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Dilemário Alencar aponta irregularidades na recomposição asfáltica em obras da Águas Cuiabá

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O vereador Dilemário Alencar (União Brasil) realizou uma fiscalização para verificar a baixa qualidade dos serviços de recomposição asfáltica executados após intervenções na rede de água e esgoto da capital. A cobrança foi feita durante uma visita in loco, na qual o parlamentar constatou diversas irregularidades na execução dos reparos.

Segundo Dilemário, os serviços não estão sendo realizados de maneira adequada, resultando em buracos, desníveis e remendos mal finalizados, o que compromete a malha viária de Cuiabá. “Os reparos são mal executados, sem o devido critério técnico, e acabam colocando em risco a segurança de motoristas, motociclistas e pedestres”, destacou o vereador.

Ele também alertou que o problema não é pontual. “Infelizmente, esse tipo de situação tem se repetido em várias regiões da cidade.”

Dilemário anunciou que irá formalizar uma denúncia à agência municipal Cuiabá Regula, solicitando fiscalização rigorosa e a adoção de medidas corretivas. “Vou continuar cobrando soluções e acompanhando de perto esse tipo de serviço”, finalizou.

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Alunos de 5 anos aprendem sobre metamorfose da borboleta em atividade lúdica

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Os alunos do 5 anos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Líbia da Costa Rondon participaram de uma experiência lúdica e significativa para aprender, na prática, sobre o processo de metamorfose da borboleta. A atividade teve início com a contação da história “A Lagartinha Comilona”, que apresenta, de forma divertida e acessível, as diferentes etapas da transformação da lagarta em borboleta.

A partir da narrativa, os estudantes puderam conhecer e compreender melhor esse processo natural. Após a história, foram convidados a procurar lagartas no espaço escolar e, em seguida, participaram de uma atividade de pintura e confeccionaram um bracelete de borboleta para levar para casa.

Segundo a diretora da unidade, Vânia Mendes, durante a atividade, os estudantes dialogaram com a professora Taylana sobre a transformação e a metamorfose, compartilharam suas descobertas e despertaram a curiosidade pela natureza.

A diretora ressaltou ainda que cada criança encerrou a atividade encantada e feliz, levando consigo o propósito de contar aos familiares sobre a descoberta relacionada à transformação da borboleta.

“A proposta favoreceu a criatividade, a expressão artística, a linguagem oral e o desenvolvimento da coordenação motora, proporcionando uma aprendizagem prazerosa por meio das interações e brincadeiras”, comentou.

A atividade uniu literatura, observação da natureza e atividades artísticas, estimulando a curiosidade, a criatividade e a construção do conhecimento de maneira prazerosa e significativa.

APRENDIZADO

De acordo com Vânia Mendes, a atividade foi importante por integrar a história, a observação da natureza e as atividades artísticas, aproximando o conteúdo da realidade dos estudantes.

“Conseguimos despertar a curiosidade dos alunos e tornar o conteúdo ainda mais próximo da realidade deles. Dessa forma, eles aprendem de maneira prática, criativa e significativa, ampliando seus conhecimentos e despertando ainda mais a curiosidade sobre o mundo em que vivemos”, completou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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