Cuiabá
Complexo Passaredo celebra Dia das Crianças com recreação e cultura
Cuiabá
Cerca de 180 crianças atendidas no Complexo Passaredo, em Cuiabá, vivenciaram uma manhã festiva nesta quinta-feira (9), com atrações, brincadeiras e guloseimas, em comemoração ao Dia das Crianças, celebrado no próximo domingo, 12 de outubro. A iniciativa da Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Cultura, reuniu também alguns pais e a equipe de professores que ministram os cursos no local.
Na programação, houve apresentação teatral do Grupo Lamarck, com Altyeri Dallys, o palhaço Teteko. O teatro apresentou uma dinâmica envolvente, com mensagens importantes sobre meio ambiente, família, escola e educação, tudo de forma lúdica e divertida. A garotada, atenta, interagiu com carinho e boas gargalhadas.
“É muito bom ver como o Complexo Passaredo tem se fortalecido com as ações culturais, esportivas e educativas que vêm sendo realizadas. Essa programação especial tem uma importância enorme para os nossos alunos. Ela não só valoriza o bairro, como também as crianças e a formação por meio da educação lúdica, uma forma leve e divertida de fazer com que as informações atinjam o objetivo. E isso é essencial, porque quando o aprendizado fica, as crianças entendem melhor e levam para a vida”, explicou a secretária adjunta de Cultura, Vilmara Vidica, a Bombom.
A secretária destacou ainda que o Complexo está cumprindo seu papel como um centro que leva arte, esporte e educação para a comunidade. “Ele é um espaço de apoio, de convivência, onde todos se sentem acolhidos”, frisou.
O coordenador do Complexo, Rosberg Rabelo Martins, ressaltou que a data de 12 de outubro é muito importante, principalmente para quem trabalha diretamente com o desenvolvimento infantil, e não poderia passar em branco. “A infância é um período que pede brincadeiras, leveza e descontração. Vivemos em um mundo cada vez mais digital, onde tudo está muito voltado para o eletrônico, para a internet. Por isso, é essencial proporcionarmos momentos assim, reais, no chão, na ponta, principalmente aqui na periferia, onde há muitas crianças e uma forte necessidade dessas vivências”, afirmou.
Para Arthur dos Santos, de 11 anos, estava tudo muito legal. “Eu gosto daqui, participo do futebol kids. Meus pais sempre me incentivaram a praticar esportes, porque é bom para a saúde, e a gente faz amizades, se distrai. Essa ação para comemorar o Dia das Crianças é muito divertida. Vamos jogar entre nós, montamos equipes”, contou.
Maytana Marques Queiroz tem o filho Geovane, de 14 anos, participando do futebol no Complexo, e a filha Maysa, de 11, no vôlei kids. Para a família, o espaço é muito importante, tanto que ela fez questão de participar da programação voltada ao Dia das Crianças. “O esporte ajuda muito, encaminha para coisas boas. As crianças do bairro não ficam ociosas. Eu mesma participava das aulas de dança (zumba), mas tive que parar por conta do serviço, e sinto muita falta. Tive uma amiga que saiu da depressão com ajuda da dança. Pessoa com depressão se retrai muito, aqui faz amizades, conversa, começa a ver a vida de outra forma. Então, temos atividades que ajudam tanto as crianças quanto os adultos”, destacou.
O Complexo Passaredo foi reativado há cerca de 100 dias e tem buscado promover atividades voltadas à comunidade. Atende cerca de 260 pessoas matriculadas nos projetos, sendo quase 180 delas crianças.
A comunidade em geral é apoiadora e também “arregaça as mangas” em parceria com a equipe gestora da Secretaria Municipal de Cultura para que tudo aconteça.
Por trás do palhaço
“Eu conheci o teatro com oito anos de idade, numa igreja. Naquela época, eu queria ser o palhaço, mas não me deixaram porque eu era muito criança. Mesmo assim, em cada apresentação eu dizia pra mim mesmo, dentro do meu coração: ‘Um dia eu vou ser o palhaço. Um dia eu vou ser o palhaço’.” Esse era o sonho de Altyeri Dallys, servidor público há 10 anos, porteiro da EMEB Ana Teresa Arcos Krause.
Os anos passaram e, mais tarde, ele reencontrou o teatro. “E encontrei o palhaço. Hoje já são 22 anos que sou o palhaço Teteko, que sou artista. A arte, pra mim, não serve só pra mim. Ela tem que servir para o próximo. É muito gratificante poder levar informação, levar alegria, ver o sorriso de uma criança, de um adulto. Isso me dá paz”, relatou.
E completou: “Durante aqueles minutos, aquelas horas de apresentação, eu esqueço o mundo lá fora, que está tão violento, tão perturbado, e consigo levar algo bom para as pessoas. E não só pra elas, para mim também. Porque eu aprendo muito a cada apresentação.”
Para fazer o que mais gosta, divertir o público com sua irreverência, “o servidor público por profissão e palhaço por amor” procura conciliar o trabalho.
#PraCegoVer:
A foto exibe a equipe no palco do teatro e a plateia, composta por público infantojuvenil, ao fundo, em momento de descontração e encerramento da apresentação.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
Cuiabá
Educação Especial Inclusiva reúne 150 profissionais para compartilhar práticas e planejar ações para 2027
A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá realizou, na sexta-feira (16), o evento Educação Especial Inclusiva: Diálogos em Rede, que reuniu cerca de 150 profissionais no auditório Maestro China, na sede da pasta. O encontro marcou o encerramento de um ciclo de atividades desenvolvido ao longo do ano letivo, em parceria com o Instituto dos Cegos de Mato Grosso (Icemat), e promoveu a troca de experiências, a apresentação de práticas pedagógicas e o planejamento de ações para 2027, considerando os conhecimentos construídos ao longo de 2026. Atualmente, 55 alunos com deficiência visual são atendidos pelo município.
Segundo a coordenadora da Educação Especial da SME, Neuraídes Ribeiro, a parceria proporcionou aos professores das salas de recursos multifuncionais vivências práticas sobre a realidade das pessoas com deficiência visual, além de conhecimentos específicos sobre o braile e sua aplicação no processo de aprendizagem dos estudantes.
“Quando os professores vão até o Instituto dos Cegos, conhecem o ambiente e compreendem como a pessoa com deficiência visual lida com as situações do dia a dia. Somado ao conhecimento específico do braile, isso contribui para o desenvolvimento integral dos nossos estudantes”, explicou.
Para Neuraídes, é fundamental reconhecer as capacidades e potencialidades desses estudantes, que vão além das barreiras impostas pela deficiência visual. O aprimoramento das práticas pedagógicas contribui para garantir uma educação inclusiva que respeite as particularidades dos estudantes e favoreça seu desenvolvimento integral.
A programação contou com a apresentação da banda Os Bengalas, formada por pessoas com deficiência visual vinculadas ao Instituto dos Cegos. Os músicos desenvolvem atividades artísticas em Cuiabá e em outros municípios de Mato Grosso, demonstrando as possibilidades de participação e desenvolvimento profissional das pessoas com deficiência. Uma das integrantes da banda é a professora de música do Instituto, Sabrina Vitória Souza Santos, que já foi aluna da rede.
“Quando olhamos para uma pessoa com deficiência visual, precisamos pensar em seu desenvolvimento para toda a vida. Apesar da barreira visual, são pessoas com total condição de se desenvolver no contexto da aprendizagem e também profissionalmente, a exemplo dos músicos”, ressaltou.
A diretora pedagógica do Instituto dos Cegos, Délia Claudete Schneider, destacou a importância das formações realizadas em parceria com a Secretaria Municipal de Educação para compartilhar conhecimentos, refletir sobre as práticas pedagógicas e construir propostas para 2027, com base científica e experiências exitosas.
“A inclusão exige condições adequadas para o desenvolvimento dos estudantes, e o Instituto está à disposição para apoiar as escolas, fortalecendo o trabalho conjunto com os profissionais da educação diante dos desafios e das diferentes necessidades da Educação Especial”, ressaltou.
Ivone Machado, diretora de ensino da SME, explicou a importância da parceria com o Instituto dos Cegos, com foco na formação continuada dos profissionais que atendem alunos com deficiência visual.
“Atualmente, temos cerca de 55 estudantes com essa condição na rede, e a capacitação é fundamental para aprimorar as práticas pedagógicas, garantindo mais qualidade no atendimento e no processo de ensino-aprendizagem”, frisou.
O secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira, participou da abertura e afirmou que a inclusão é uma parte muito importante da educação.
“Eu sempre falo que os professores têm um desafio enorme pela frente e o enfrentam todos os dias, mas, quando se fala da parte de inclusão, o desafio é um pouco maior, em função de, às vezes, não terem condições suficientes lá na ponta para fazer os atendimentos necessários. O nosso propósito, na Secretaria, é dar esse suporte para que vocês, professores, tenham o apoio e consigam executar um trabalho de excelência para as pessoas que precisam”, pontuou.
O evento reuniu coordenadores pedagógicos, professores das salas de recursos multifuncionais e representantes do Instituto dos Cegos, fortalecendo a integração entre os profissionais e as instituições parceiras.
AMPLIAÇÃO DO SERVIÇO
Atualmente, o Icemat atende 16 estudantes da rede municipal de ensino, e a meta é encaminhar 100% dos alunos com deficiência visual para atendimento especializado pelo Instituto. A convivência com outras pessoas que compartilham da mesma condição visual contribui para a construção de uma autoimagem positiva e para o reconhecimento das próprias potencialidades.
Para 2027, está prevista a continuidade da parceria para o atendimento dos alunos da rede municipal, a formação continuada dos profissionais do Atendimento Educacional Especializado e a implantação do Núcleo de Produção e Adaptação de Material para Estudantes com Deficiência Visual, que está em fase de estruturação.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
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