Cuiabá
Mais de 150 veículos aderem à campanha “Homens de Verdade Protegem Mulheres”, na Av. Fernando Corrêa
Cuiabá
Nathany Gomes | Assessoria da vereadora Paula Calil
Com o objetivo de chamar a atenção do público masculino para a importância da proteção, defesa dos direitos e preservação da vida das mulheres, a presidente da Câmara Municipal de Cuiabá, vereadora Paula Calil (PL), realizou na noite dessa terça-feira (25) mais uma edição do adesivaço da campanha “Homens de Verdade Protegem Mulheres”. A ação, regulamentada pelo Projeto de Lei nº 491/2025, ocorreu na Avenida Fernando Corrêa da Costa, nas proximidades do 9º Batalhão de Engenharia e Construção (BEC).
Durante a mobilização, a vereadora e sua equipe conversaram com motoristas e fixaram adesivos alusivos ao tema, reforçando a mensagem no dia em que se marca o Dia Internacional de Combate à Violência contra a Mulher, instituído pela Organização dad Nações Unidas. Ao todo, mais de 150 pessoas aderiram à iniciativa apenas nesta edição.
Paula Calil destacou que o direito à vida deve ser garantido a todas as mulheres, principalmente diante dos números alarmantes de feminicídios registrados em Mato Grosso, já são 51 casos somente este ano. Segundo ela, a participação dos homens é determinante para fortalecer o enfrentamento à violência.
“Sabemos que o machismo estrutural ainda existe e precisa ser combatido. Geralmente, os agressores são companheiros, ex-parceiros, pessoas próximas à vítima. Precisamos massificar essa mensagem, fortalecer a conscientização e ajudar a tirar Mato Grosso desse trágico ranking nacional. Essa é a minha missão”, afirmou a parlamentar.
Entre os apoiadores, o motorista Marcos Pereira elogiou a iniciativa. “Muito bom ver essa ação nas ruas, trazendo a importância da prevenção. Todos merecem respeito e cuidado, especialmente as mulheres”, disse.
Saiba mais
A campanha complementa outra iniciativa já aprovada de autoria da vereadora: o protocolo “Cuiabá Protege Mulheres”. As duas ações têm como foco promover atividades educativas, culturais e sociais em escolas, projetos sociais, igrejas, espaços esportivos e demais ambientes comunitários. As ações incluem rodas de conversa, oficinas, vídeos, jogos, peças teatrais e conteúdos sobre respeito, consentimento, masculinidade saudável e prevenção da violência.
A adesão à campanha é voluntária e aberta a cidadãos, instituições e entidades do município, mediante cadastro simplificado junto à Prefeitura, em canal que será divulgado por regulamento.
O projeto também prevê parcerias com sociedade civil organizada, entidades religiosas, escolas, universidades, empresas e diversos setores privados, além da possibilidade de buscar apoio institucional, técnico ou financeiro de organismos nacionais e internacionais, sem gerar obrigatoriedade de despesa pública.
O Projeto de Lei já foi aprovado pela Câmara Municipal e aguarda sanção da Prefeitura de Cuiabá.
Fonte: Câmara de Cuiabá – MT
Cuiabá
Emeb Abdala José de Almeida encerra Semana dos Migrantes e Refugiados com apresentação de danças e ato ecológico
A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Abdala José de Almeida – reuniu nesta sexta-feira (28) as unidades das regiões Leste e Oeste, para o encerramento da 1ª Semana do Imigrante e do Refugiado de Várzea Grande. A iniciativa, promovida pela Secretaria de Educação Cultura, Esporte e Lazer (Smcel) – por meio do núcleo de programas e projetos – teve por objetivo debater e fortalecer as práticas pedagógicas de acolhimento e valorização da diversidade cultural nas escolas.
A titular da pasta, Maria Fernanda Figueiredo participou do evento e destacou a importância desses movimentos que só as escolas sabem promover, e o quanto isso transforma a vida das crianças, da comunidade e da sociedade. “Sob o tema “Semeando o Futuro” este evento coroou uma semana repleta de reflexões, atividades realizadas em sala de aula, exposições de trabalhos e apresentações culturais desenvolvidas pelos estudantes, e isso tudo é muito relevante porque nós precisamos entender que não temos divisões no mundo, ele é um só e de todos que habitam nele. Então todos os migrantes e refugiados compõem o mesmo espaço do nosso planeta, e é exatamente isso que a escola defende”, ressaltou.
A gestora destacou ainda que a secretaria de Educação, atende atualmente, cerca de 700 alunos de família de migrantes e que todos têm os mesmos direitos assegurados pelos brasileiros natos. “E é por isso que estamos aqui para dizer a vocês que são o futuro do país, que possam viver na prática, combatendo a desigualdade, lutando pelos seus direitos e entendendo que todas as pessoas têm direito ao mesmo céu, o mesmo sol e a mesma lua. Que o acolhimento de hoje seja com certeza a finalização de um trabalho desenvolvido em sala de aula do conteúdo, do planejamento e que hoje está culminando nessas apresentações”.
A coordenadora pedagógica Marilene Silva disse que esse movimento realizado pelas unidades escolares surpreendeu pela qualidade dos trabalhos desenvolvidos durante as apresentações. “Foram três dias de intensas programações. A escola Eunice César abriu o evento na quarta-feira, com apresentações de danças, poesia e artes, ontem os alunos da escola Alino Ferreira apresentaram a chegada dos migrantes no Brasil e hoje os alunos da escola Abdala apresentaram uma coreografia de danças e ato ecológico, com o plantio de mudas. Todos os eventos surpreenderam pela qualidade do enredo e pelo entusiasmo das crianças, todos estão de parabéns”.
Já a professora Zilda Braga, que integra o Núcleo de Programas e Projetos, destacou a participação de todas as unidades escolares envolvidas nessa programação. “A comunidade escolar se uniu para celebrar a riqueza que o intercâmbio de vivências traz para as salas de aula, reforçando o compromisso do município com uma educação inclusiva, humanizada e garantidora de direitos humanos”.
A diretora da Escola Abdala José de Almeida, Helena Fernandes, agradeceu a participação de toda a comunidade escolar e disse que a todas as unidades envolvidas na programação, se dedicaram para a realização do evento na promoção da cultura de paz, fortalecendo ações voltadas ao respeito, à inclusão e ao acolhimento.
Símbolo de resiliência
Assim como o ipê suporta o inverno rigoroso, a seca extrema e o solo muitas vezes árido para depois florescer com uma força que impressiona, o migrante enfrenta a saudade, a distância e as barreiras culturais sem perder a sua essência. E para marcar o evento “Semeando o Futuro”, a comunidade escolar realizou um ato ecológico com o plantio de três mudas de ipê, representando o legado do projeto pedagógico e o compromisso com o futuro sustentável para a comunidade.
A secretária de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, fez o plantio de uma muda e destacou que tanto o ipê quanto o migrante guardam suas raízes profundas na terra de origem, mas têm a capacidade extraordinária de se adaptar e embelezar qualquer solo onde decidem recomeçar. “Quando tudo parece seco e difícil, o ipê e o migrante mostram que a verdadeira força vem de dentro, transformando o recomeço em uma explosão de cores, vida e esperança”, completou.
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