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Prefeitura de Sinop intensifica serviços de tapa-buracos e limpeza urbana em diversos bairros

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A Prefeitura de Sinop, por meio da Secretaria de Obras e Serviços Urbanos, mantém um trabalho contínuo de manutenção da pavimentação viária e de conservação dos espaços públicos do município. As ações incluem serviços de tapa-buracos em ruas e avenidas, além da limpeza de canteiros centrais, valetões e outras áreas urbanas. Nesta semana, os trabalhos se concentram nos bairros Jardim Florença, Jardim das Violetas e na região central da cidade.

As obras de tapa-buracos foram intensificadas ao longo da semana na avenida das Embaúbas, no Centro, e na avenida Magda Pissinati, no Jardim Florença — este último serviço sendo concluído nesta sexta-feira (19). As intervenções seguem um cronograma definido pela pasta, que prioriza os trechos mais críticos.

De acordo com o secretário de Obras, Vilmar Scherer, o serviço é realizado de forma gradual em todo o território do município, respeitando as condições climáticas. “Esse é um trabalho executado durante todo o ano. Recentemente adquirimos novos materiais de CBUQ para garantir a continuidade das ações. No entanto, este período é mais desafiador, pois o serviço depende de estiagem, e as chuvas têm sido frequentes. Ainda assim, estamos avançando”, explicou.

Segundo o secretário, o Concreto Betuminoso Usinado a Quente (CBUQ) utilizado nas intervenções permite aplicação manual e assegura maior durabilidade à pavimentação. “É um material de fácil manuseio e com boa resistência. A população pode ficar tranquila, pois o serviço garante melhores condições de trafegabilidade”, afirmou.

Paralelamente, a limpeza urbana segue em ritmo intenso em diferentes pontos da cidade. Diariamente, equipes atuam em vários bairros. Recentemente, os serviços foram realizados no Residencial Belvedere I e em toda a extensão da avenida André Maggi. Nesta sexta-feira (19), os trabalhos de capinagem e poda de grama se concentram na avenida das Itaúbas, nos bairros Jardim das Palmeiras e Jardim das Violetas.

A equipe responsável pela capinagem e poda de grama e árvores é formada por reeducandos do Presídio Ferrugem, por meio de uma parceria entre o Governo do Estado e a Prefeitura de Sinop. “Todos os dias eles realizam esse serviço, contribuindo para manter a cidade limpa e proporcionando à população um ambiente mais agradável e com melhor qualidade de vida”, destacou Scherer.

O secretário ressalta que o período chuvoso dificulta a manutenção da limpeza urbana, devido ao rápido crescimento do mato. “Com as chuvas, o capim e a grama crescem muito rápido. Às vezes o serviço é feito e, em 15 ou 20 dias, a vegetação já está alta novamente, o que pode dar a impressão de que não houve manutenção. Pedimos a compreensão da população, pois nossas equipes estão diariamente nas ruas, trabalhando com dedicação”, esclareceu.

Outra obra interessante e de suma importância para as vias públicas, em execução, é a tubulação e criação de uma boca de lobo para escoamento da água pluvial na rotatória das avenidas dos Tarumãs e dos Guarantãs – no Jardim Paraíso.

Além dessas ações, continuam sendo executados serviços de limpeza de bueiros, patrolamento e cascalhamento das estradas vicinais. A Secretaria de Obras prevê intensificar os trabalhos de manutenção e limpeza da cidade até a próxima terça-feira (23), véspera do período festivo de Natal e Ano Novo.

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Entre desafios e descobertas, professores transformam vidas e constroem o futuro de Sinop

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Ensinar vai muito além de apresentar letras, números e novos conhecimentos. Na Educação Infantil, muitas vezes, significa ser a primeira referência de uma criança fora do ambiente familiar. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é acompanhar diferentes ritmos de aprendizagem, superar desafios e encontrar caminhos para que cada aluno descubra suas próprias capacidades. Em cada etapa, o trabalho do professor deixa marcas que ultrapassam a sala de aula e ajudam a transformar vidas.

Neste 15 de outubro, Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop homenageia os profissionais que fazem da educação uma ferramenta de transformação social. Na rede municipal de ensino, histórias como as das professoras Jéssica Vitorino Machado, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Tempo de Infância, e Klaytiane Laura Nascimento Ramos, da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Aleixo Schenatto, mostram diferentes dimensões dessa missão: acolher, ensinar, reconhecer as individualidades e persistir diante dos desafios.

Para Jéssica, trabalhar com crianças pequenas é ser uma ponte entre elas e o mundo. É apresentar novas experiências com cuidado e sensibilidade, respeitando o tempo de cada uma e criando oportunidades para o desenvolvimento individual e coletivo. A professora acredita que a Educação Infantil tem um papel fundamental justamente por representar, para muitas crianças, o primeiro contato com um ambiente de convivência e aprendizagem fora de casa. Nesse espaço, cada descoberta pode contribuir para a construção da autonomia, da autoestima e das relações sociais.

Uma experiência vivida em 2023 resume o significado desse trabalho. Ao final do ano letivo, um aluno de cinco anos a abraçou e agradeceu por ela ser sua professora e tê-lo ajudado. A criança enfrentava dificuldades familiares e era considerada um aluno difícil, exigindo atenção, acolhimento e direcionamento. Ao longo do ano, porém, Jéssica acompanhou mudanças importantes no comportamento e na autoestima do menino, tanto na escola quanto no ambiente familiar.

“É isso que nos marca como professores: a evolução individual e coletiva, as vidas transformadas pelo aprendizado. É saber acolher e possibilitar experiências que potencializem a criança em sua verdadeira essência”, relatou ela.

A lembrança demonstra que os resultados da educação nem sempre aparecem apenas nas atividades concluídas ou nos conteúdos aprendidos. Eles também estão nos vínculos construídos, na confiança conquistada e nas mudanças que ajudam uma criança a se desenvolver.

Ensinar é reconhecer que cada aluno tem seu próprio tempo

Se na Educação Infantil o acolhimento é parte essencial das primeiras descobertas, nos anos iniciais do Ensino Fundamental o desafio também passa por identificar as necessidades de cada estudante e encontrar estratégias para que todos avancem.

Professora da Emeb Aleixo Schenatto, Klaytiane Laura Nascimento Ramos reencontrou na docência um sonho que estava adormecido. Hoje, no quarto ano consecutivo trabalhando com uma turma de segundo ano, ela define a profissão como uma paixão, construída diariamente entre conquistas e desafios.

Uma das principais dificuldades, segundo ela, é lidar com os diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma sala. Em turmas com cerca de 28 alunos, cada criança chega com conhecimentos, experiências e necessidades próprias, o que exige atenção e estratégias diversificadas para acompanhar o desenvolvimento de todos. Outro desafio está relacionado à influência dos estímulos externos, especialmente o uso da tecnologia, que pode interferir no comportamento, na concentração e na atenção dos estudantes.

Para a professora, esse cenário exige cada vez mais dedicação dos profissionais, que precisam compreender a realidade dos alunos e buscar maneiras de manter o interesse pelo aprendizado. O cotidiano de Klaytiane evidencia uma dimensão importante da docência: ensinar não é aplicar a mesma fórmula para todos, mas reconhecer as diferenças e trabalhar para que cada estudante tenha condições de avançar.

As experiências das duas profissionais mostram que, embora os desafios mudem conforme a etapa de ensino, a essência do trabalho permanece. É necessário conhecer os alunos, compreender suas necessidades e acreditar no potencial de cada um.

“O futuro do Brasil está na mão de vocês”, destaca prefeito

Ao reconhecer a importância dos professores, o prefeito Roberto Dorner destacou o papel desses profissionais na formação das novas gerações e na construção do futuro da sociedade. Em mensagem aos educadores da rede municipal, ele agradeceu pela dedicação de quem participa diariamente da educação das crianças e contribui para o desenvolvimento das famílias e da cidade.

“São as pessoas que educam nossos filhos. Pessoas que fazem a diferença. Nossos filhos vão aprender, nossos netos, do que vocês são capazes. Parabéns a todos. O futuro do Brasil está na mão de vocês”, declarou o prefeito.

A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho realizado nas unidades escolares, onde professores e demais profissionais da educação acompanham o desenvolvimento dos estudantes e contribuem para a formação de cidadãos.

Além da valorização dos profissionais, o fortalecimento da educação também passa pela oferta de ambientes adequados para ensinar e aprender. Na gestão do prefeito Roberto Dorner, a Prefeitura de Sinop já entregou cinco unidades escolares que passaram por obras de construção, reforma e ampliação, ampliando e qualificando a estrutura disponibilizada à comunidade escolar.

Entre as unidades entregues estão a Emeb Tempo Integral Ivete Maria Crotti Dorner, a Emei Clara Teixeira, a Emei Camping Clube, a Emeb Marizete Weber e a Emeb Profª Shieley da Costa Fortuna.

As entregas integram as ações da Administração Municipal voltadas à melhoria da infraestrutura da rede, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o atendimento dos estudantes.

Neste Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop reconhece que investir em educação significa cuidar tanto das condições de ensino quanto das pessoas que fazem esse trabalho acontecer. Por trás de cada avanço de um aluno, há profissionais que ensinam, orientam, acolhem e persistem, mesmo diante das dificuldades.

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