Rondonópolis

Cláudio Ferreira inaugura escola e destaca importância de pioneiros na construção da cidade

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Rondonópolis

O prefeito de Rondonópolis, Cláudio Ferreira, inaugurou na noite  desta segunda-feira (19) a Escola Municipal Rozendo Ferreira de Souza,  em um investimento de R$ 12,8 milhões em recursos próprios e que vai  atender toda a comunidade da região do Alfredo de Castro. Na ocasião,  destacou o papel dos antepassados que ajudaram a construir Rondonópolis.

Em seu discurso, Cláudio externou que é preciso que todos se unam na  visão de fazer Rondonópolis prosperar. Nisso, lembrou que, no passado, a  cidade cresceu e se tornou no que é graças à ousadia das pessoas que a  escolheram para criar suas famílias, incluindo muitos nordestinos, como  seu avô Rozendo Ferreira, homenageado com o nome da nova unidade  escolar.

O prefeito reforçou que Rondonópolis precisa da união de todos para  continuar crescendo, fazendo vencer os obstáculos em todas as áreas.  “Vou concentrar toda a força que Deus me der para fazer essa cidade  prosperar. Olha bem o que os nossos antepassados fizeram. Se nós nos  unirmos, nós vamos fazer muito mais, vamos fazer o extraordinário!”,  externou.

Foto – Ednilson Aguiar

Na educação, Cláudio destacou a preocupação em fazer não só entregas  materiais, mas também imateriais, a exemplo da valorização dos  profissionais da educação com premiação daqueles com melhor desempenho,  com a oferta de alimentação para toda equipe de profissionais e reforço  da autonomia da equipe diretiva com aumento da verba para reparos e  manutenção.

O secretário de Educação, Carlos Junior, enfatizou em seu discurso a  melhoria na qualidade da educação em um ano de gestão. “Nós tínhamos 9%  das crianças em nível avançado em Matemática e já subimos para 40%. Nós  tínhamos 22% de crianças em nível avançado em Português e subimos para  33%. Nós tínhamos 36% das crianças com fluência de leitura e hoje já são  47%. Tudo isso em apenas um ano”, afirmou.

Rozendo Ferreira, homenageado com o nome da escola, chegou em  Rondonópolis em 1950, vindo de Alagoas. Exerceu inicialmente atividades  empresariais de armazém e aluguel de bicicletas. Fundou a primeira  empresa de transporte coletivo da cidade. Foi vereador por três mandatos  – o primeiro a partir de 1956 – e ainda foi o segundo presidente da  Câmara Municipal. Morreu em 2001.

Rozendo Ferreira, que deu nome à escola municipal

A inauguração da escola também contou com a presença de diversas  autoridades, incluindo o deputado federal José Medeiros, do  vice-prefeito Altemar Lopes, da primeira-dama Alessandra Ferreira, de  vereadores, de secretários, equipe da gestão municipal, familiares do  homenageado, lideranças comunitárias e pessoas da sociedade.

A Escola Municipal Rozendo Ferreira de Souza tem 1.670 m² de área  construída, contando com 12 salas de aula, sala multissensorial,  biblioteca, refeitório, cozinha e área administrativa, além de  playground. A unidade tem capacidade para 600 crianças, atendendo do 1º  ao 5º ano da Educação Básica, ou seja, com alunos 7 a 12 anos de idade.

Foto – Ednilson Aguiar

Prefeitura de Rondonópolis

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Rondonópolis

Rondonópolis inicia 1º Seminário Municipal ELOS para fortalecer a alfabetização na rede pública

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Rondonópolis iniciou, nesta terça-feira (25), o 1º Seminário Municipal ELOS – Sons, Letras e Descobertas, iniciativa inédita voltada à formação de profissionais da rede municipal e à construção de uma conexão pedagógica entre a Educação Infantil e os primeiros anos do Ensino Fundamental. O evento ocorre no Caiçara Tênis Clube e segue até esta quinta-feira (27), reunindo professores, gestores e equipes pedagógicas em uma programação dedicada à alfabetização baseada em evidências.

Promovido pela Prefeitura de Rondonópolis, por meio da Secretaria Municipal de Educação, o seminário integra as ações da gestão do prefeito Cláudio Ferreira para o fortalecimento da educação pública. Estruturado pela própria equipe da Secretaria e seus departamentos, o ELOS surge como uma nova estratégia de formação continuada para aproximar profissionais que atuam em diferentes etapas do processo de alfabetização.

Mais do que um encontro formativo, o seminário busca consolidar uma continuidade pedagógica entre a Educação Infantil e o 1º e 2º anos do Ensino Fundamental. A iniciativa parte do entendimento de que o processo de alfabetização começa antes da leitura e da escrita convencional, a partir do desenvolvimento de habilidades fundamentais para que a criança avance na aprendizagem.

Secretário municipal de Educação, Carlos Júnior, durante a abertura do seminário. Foto – Marcos Miraglia

O secretário municipal de Educação, Carlos Júnior, enfatiza o propósito do evento. “Esse evento durará por três dias e nós vamos ter muitas palestras e muitas formações para que nossos professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental possam entender que a educação é processo contínuo, uma continuação. E, quando todos nós trabalhamos unidos, a educação traz bons resultados”, repassou.

“Nós estamos querendo gerar essa conexão entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, para que possamos criar esse elo, melhorar a nossa estrutura pedagógica, para que as nossas crianças continuem avançando, como já avançaram no ano passado. Nós tivemos um aumento das crianças alfabetizadas de 60% para 76%, conseguimos o melhor IDEB da história e estamos trabalhando para aperfeiçoar ainda mais”, reforçou.

Entre os eixos trabalhados no seminário está a Instrução Fônica, abordagem que apresenta de forma sistemática e gradual a relação entre os sons da fala e as letras, que já vem sendo trabalhada em 11 escolas da rede municipal. O método será tratado em conjunto com o desenvolvimento da consciência fonológica e da consciência fonêmica, considerados elementos importantes para o processo de aprendizagem da leitura e da escrita.

Palestra de abertura do seminário municipal. Foto – Marcos Miraglia

A programação começou nesta terça-feira com a palestra “Oralidade, ludicidade e letramento”, ministrada pelo professor doutor Nélio Spréa, pesquisador e especialista nas áreas de linguagem, alfabetização, letramento e formação de professores. Nesta quarta-feira (26) e na quinta-feira (27), o seminário terá continuidade com oficinas e outros momentos formativos, abordando temas como alfabetização baseada em evidências, consciência fonológica, princípio alfabético e instrução fônica explícita.

Foto – Marcos Miraglia


 

Prefeitura de Rondonópolis

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