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Prefeitura de Sinop celebra dois anos das primeiras entregas do Residencial Nico Baracat
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A Prefeitura de Sinop celebra, nesta semana, dois anos da entrega das chaves às primeiras famílias do Residencial Nico Baracat, um dos maiores empreendimentos habitacionais da história do município. Ao todo, 1.440 famílias conquistaram a casa própria, encerraram um longo período de espera e passaram a viver com mais dignidade e segurança.
O Residencial Nico Baracat foi lançado em 2013, mas permaneceu com as obras paralisadas por vários anos. A retomada do projeto se tornou prioridade da atual gestão municipal desde o início do mandato, diante da demanda reprimida por moradia e da expectativa das famílias inscritas no programa habitacional.
Em 14 de setembro de 2021, data do aniversário de Sinop, o prefeito Roberto Dorner anunciou oficialmente a retomada das obras do residencial. O compromisso assumido foi concluir e entregar os 1.440 apartamentos às famílias habilitadas. As obras foram retomadas oficialmente em março de 2023.
No dia 26 de janeiro de 2024, ocorreu a primeira entrega de chaves, com 576 apartamentos destinados às etapas 2 e 4 do residencial, sendo 288 unidades em cada etapa, por meio do programa Minha Casa, Minha Vida. A data ficou marcada na história do município e na memória das famílias beneficiadas.
Em 20 de junho de 2024, mais 288 famílias receberam as chaves de seus apartamentos. Já em 15 de maio de 2025, outras 576 famílias foram contempladas, completando a entrega das 1.440 unidades habitacionais do Residencial Nico Baracat.
O prefeito Roberto Dorner relembrou que a articulação institucional foi fundamental para a conclusão do empreendimento. “Esse projeto ficou parado por muitos anos e só foi possível concluir após a união de esforços entre o município, o Governo do Estado, o Governo Federal e a Caixa Econômica Federal. Entregamos moradias dignas a pessoas que esperaram por mais de uma década. Para mim, foi uma satisfação enorme cumprir um compromisso assumido com essas famílias”, destacou Dorner.
A secretária municipal de Planejamento Urbano e Habitação, Sheila Pedroso, ressaltou o valor simbólico e social do residencial. “O Nico Baracat faz parte da minha história muito antes da entrega. Ainda na faculdade de arquitetura, estudei esse projeto e acompanhei, com frustração, o período em que ficou paralisado. Depois, como gestora, acompanhei de perto cada etapa, os desafios técnicos, o planejamento urbano e o diálogo com as famílias. Cada entrega foi profundamente simbólica, porque representou não apenas a realização do sonho da casa própria, mas a confiança das famílias no trabalho do prefeito Roberto Dorner e no nosso compromisso com a habitação”, afirmou.
Segundo a secretária, o trabalho da gestão permanece com o fortalecimento da região. “Agora, o olhar se volta também para o futuro, com planejamento, investimento para qualificar toda aquela região, garantindo infraestrutura, dignidade e desenvolvimento. O Residencial Nico Baracat representa dignidade, desenvolvimento urbano e um novo começo para milhares de sinopenses”, concluiu.
Sinop
Entre desafios e descobertas, professores transformam vidas e constroem o futuro de Sinop
Neste 15 de outubro, Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop homenageia os profissionais que fazem da educação uma ferramenta de transformação social. Na rede municipal de ensino, histórias como as das professoras Jéssica Vitorino Machado, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Tempo de Infância, e Klaytiane Laura Nascimento Ramos, da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Aleixo Schenatto, mostram diferentes dimensões dessa missão: acolher, ensinar, reconhecer as individualidades e persistir diante dos desafios.
Para Jéssica, trabalhar com crianças pequenas é ser uma ponte entre elas e o mundo. É apresentar novas experiências com cuidado e sensibilidade, respeitando o tempo de cada uma e criando oportunidades para o desenvolvimento individual e coletivo. A professora acredita que a Educação Infantil tem um papel fundamental justamente por representar, para muitas crianças, o primeiro contato com um ambiente de convivência e aprendizagem fora de casa. Nesse espaço, cada descoberta pode contribuir para a construção da autonomia, da autoestima e das relações sociais.
Uma experiência vivida em 2023 resume o significado desse trabalho. Ao final do ano letivo, um aluno de cinco anos a abraçou e agradeceu por ela ser sua professora e tê-lo ajudado. A criança enfrentava dificuldades familiares e era considerada um aluno difícil, exigindo atenção, acolhimento e direcionamento. Ao longo do ano, porém, Jéssica acompanhou mudanças importantes no comportamento e na autoestima do menino, tanto na escola quanto no ambiente familiar.
“É isso que nos marca como professores: a evolução individual e coletiva, as vidas transformadas pelo aprendizado. É saber acolher e possibilitar experiências que potencializem a criança em sua verdadeira essência”, relatou ela.
A lembrança demonstra que os resultados da educação nem sempre aparecem apenas nas atividades concluídas ou nos conteúdos aprendidos. Eles também estão nos vínculos construídos, na confiança conquistada e nas mudanças que ajudam uma criança a se desenvolver.
Ensinar é reconhecer que cada aluno tem seu próprio tempo
Professora da Emeb Aleixo Schenatto, Klaytiane Laura Nascimento Ramos reencontrou na docência um sonho que estava adormecido. Hoje, no quarto ano consecutivo trabalhando com uma turma de segundo ano, ela define a profissão como uma paixão, construída diariamente entre conquistas e desafios.
Uma das principais dificuldades, segundo ela, é lidar com os diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma sala. Em turmas com cerca de 28 alunos, cada criança chega com conhecimentos, experiências e necessidades próprias, o que exige atenção e estratégias diversificadas para acompanhar o desenvolvimento de todos. Outro desafio está relacionado à influência dos estímulos externos, especialmente o uso da tecnologia, que pode interferir no comportamento, na concentração e na atenção dos estudantes.
Para a professora, esse cenário exige cada vez mais dedicação dos profissionais, que precisam compreender a realidade dos alunos e buscar maneiras de manter o interesse pelo aprendizado. O cotidiano de Klaytiane evidencia uma dimensão importante da docência: ensinar não é aplicar a mesma fórmula para todos, mas reconhecer as diferenças e trabalhar para que cada estudante tenha condições de avançar.
As experiências das duas profissionais mostram que, embora os desafios mudem conforme a etapa de ensino, a essência do trabalho permanece. É necessário conhecer os alunos, compreender suas necessidades e acreditar no potencial de cada um.
“O futuro do Brasil está na mão de vocês”, destaca prefeito
“São as pessoas que educam nossos filhos. Pessoas que fazem a diferença. Nossos filhos vão aprender, nossos netos, do que vocês são capazes. Parabéns a todos. O futuro do Brasil está na mão de vocês”, declarou o prefeito.
A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho realizado nas unidades escolares, onde professores e demais profissionais da educação acompanham o desenvolvimento dos estudantes e contribuem para a formação de cidadãos.
Além da valorização dos profissionais, o fortalecimento da educação também passa pela oferta de ambientes adequados para ensinar e aprender. Na gestão do prefeito Roberto Dorner, a Prefeitura de Sinop já entregou cinco unidades escolares que passaram por obras de construção, reforma e ampliação, ampliando e qualificando a estrutura disponibilizada à comunidade escolar.
Entre as unidades entregues estão a Emeb Tempo Integral Ivete Maria Crotti Dorner, a Emei Clara Teixeira, a Emei Camping Clube, a Emeb Marizete Weber e a Emeb Profª Shieley da Costa Fortuna.
As entregas integram as ações da Administração Municipal voltadas à melhoria da infraestrutura da rede, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o atendimento dos estudantes.
Neste Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop reconhece que investir em educação significa cuidar tanto das condições de ensino quanto das pessoas que fazem esse trabalho acontecer. Por trás de cada avanço de um aluno, há profissionais que ensinam, orientam, acolhem e persistem, mesmo diante das dificuldades.
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