Cuiabá

Prefeito e desembargador fortalecem parcerias no acolhimento social em Cuiabá

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Cuiabá

O prefeito de Cuiabá, Abilio Brunini, se reuniu na segunda-feira (13) com o desembargador Orlando Perri para tratar de parcerias institucionais voltadas a desafios sociais do município, com destaque para o acolhimento de pessoas em situação de rua.

O encontro, realizado no gabinete do magistrado, contou ainda com a presença do desembargador Mário Kono, do juiz da 2ª Vara Criminal de Cuiabá, Geraldo Fernandes Fidelis Neto, do procurador-geral do município, Luiz Antônio, além de representantes institucionais.

Entre os principais pontos discutidos está o levantamento atualizado do número de pessoas em situação de rua na capital, considerado essencial para orientar políticas públicas mais eficazes. Também foi abordada a decisão judicial que determina o acolhimento integral dessa população no prazo de até 90 dias, o que exige planejamento estruturado e ações coordenadas entre diferentes órgãos.

Durante a reunião, foram debatidas medidas concretas para enfrentamento do problema, incluindo a formação de parcerias institucionais que possam ampliar a capacidade de atendimento e garantir soluções mais sustentáveis. A criação de um plano de ação emergencial foi apontada como prioridade, com foco em respostas rápidas e humanizadas.

Outro encaminhamento importante foi a proposta de criação de um comitê intersetorial, reunindo diferentes áreas do poder público e instituições parceiras, com o objetivo de construir uma política permanente para a população em situação de rua. A ideia é que essa política seja desenhada de forma colaborativa, “a muitas mãos”, envolvendo diversos atores e evitando que fique restrita apenas às previsões orçamentárias da Lei Orçamentária Anual (LOA).

Como desdobramento, um novo encontro ampliado será realizado, com a participação do Governo do Estado, do Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT) e do Tribunal de Contas do Estado (TCE). A proposta é incluir Cuiabá em um comitê mais abrangente, que tratará do tema de forma integrada e intersetorial, buscando soluções realistas e duradouras para a cidade.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

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A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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