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Prefeitura discute com TCE desafios financeiros e ampliação da rede de assistência em Cuiabá e Várzea Grande

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A Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão, em conjunto com a Procuradoria Geral do Município, participou nesta segunda-feira (22), de uma reunião com o conselheiro Guilherme Maluf, presidente da Comissão Permanente de Assistência Social do Tribunal de Contas do Estado de Mato Grosso, para discutir os desafios enfrentados por Cuiabá e Várzea Grande diante do aumento da demanda por atendimentos sociais e da necessidade de fortalecimento do financiamento das políticas públicas voltadas à população em vulnerabilidade.

Representando a Prefeitura de Cuiabá, participaram do encontro a secretária municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão, Hélida Vilela, além do procurador-geral Luiz Junior e do procurador Gustavo Coutinho. Também estiveram presentes representantes da assistência social de Várzea Grande, incluindo gestores e equipes técnicas. O presidente do TCE, conselheiro Sérgio Ricardo também participou do encontro.

A reunião teve como foco principal a construção de um diagnóstico detalhado sobre a realidade social enfrentada pelos dois municípios, especialmente em razão da pressão crescente sobre os serviços socioassistenciais. Cuiabá e Várzea Grande concentram demandas de moradores locais, de municípios do interior e também de pessoas vindas de outros estados em busca de oportunidades.

No primeiro trimestre de 2026, os dados da Vigilância Socioassistencial evidenciaram a dimensão dessa demanda em Cuiabá. Somente os CRAS registraram 39.490 atendimentos individualizados. O Cadastro Único somou 11.507 atendimentos entre atualizações e inclusões, enquanto 1.650 famílias e indivíduos permaneceram em acompanhamento pelo PAIF.

Na proteção especial, os CREAS realizaram 1.904 atendimentos. Já o Centro POP contabilizou 6.908 atendimentos prestados a 1.304 pessoas em situação de rua, sendo 64,6% migrantes. As unidades de acolhimento para adultos e famílias atenderam 593 pessoas, com 1.128 registros de acolhimento.

Segundo Hélida Vilela, o encontro representou um avanço importante para o fortalecimento da assistência social nos municípios. “A criação de uma mesa técnica demonstra que o objetivo é construir soluções concretas para Cuiabá e Várzea Grande. Não se trata de impor novas demandas aos municípios, mas de auxiliar na busca por um financiamento perene e suficiente para garantir a continuidade e o fortalecimento da política de assistência social”, destacou.

De acordo com a secretária, o diagnóstico será elaborado por técnicos do TCE para identificar as necessidades específicas de cada município e subsidiar futuras tratativas junto ao Estado e à União, incluindo a discussão sobre ampliação do cofinanciamento e possíveis aportes extraordinários.

Durante a reunião, também foi debatida a necessidade de inserir a assistência social no planejamento estratégico de longo prazo de Mato Grosso, considerando o crescimento populacional e o aumento das vulnerabilidades sociais nas cidades-polo do estado.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Emeb Abdala José de Almeida encerra Semana dos Migrantes e Refugiados com apresentação de danças e ato ecológico

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A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Abdala José de Almeida – reuniu nesta sexta-feira (28) as unidades das regiões Leste e Oeste, para o encerramento da 1ª Semana do Imigrante e do Refugiado de Várzea Grande. A iniciativa, promovida pela Secretaria de Educação Cultura, Esporte e Lazer (Smcel) – por meio do núcleo de programas e projetos – teve por objetivo debater e fortalecer as práticas pedagógicas de acolhimento e valorização da diversidade cultural nas escolas.

A titular da pasta, Maria Fernanda Figueiredo participou do evento e destacou a importância desses movimentos que só as escolas sabem promover, e o quanto isso transforma a vida das crianças, da comunidade e da sociedade. “Sob o tema “Semeando o Futuro” este evento coroou uma semana repleta de reflexões, atividades realizadas em sala de aula, exposições de trabalhos e apresentações culturais desenvolvidas pelos estudantes, e isso tudo é muito relevante porque nós precisamos entender que não temos divisões no mundo, ele é um só e de todos que habitam nele. Então todos os migrantes e refugiados compõem o mesmo espaço do nosso planeta, e é exatamente isso que a escola defende”, ressaltou.

A gestora destacou ainda que a secretaria de Educação, atende atualmente, cerca de 700 alunos de família de migrantes e que todos têm os mesmos direitos assegurados pelos brasileiros natos. “E é por isso que estamos aqui para dizer a vocês que são o futuro do país, que possam viver na prática, combatendo a desigualdade, lutando pelos seus direitos e entendendo que todas as pessoas têm direito ao mesmo céu, o mesmo sol e a mesma lua. Que o acolhimento de hoje seja com certeza a finalização de um trabalho desenvolvido em sala de aula do conteúdo, do planejamento e que hoje está culminando nessas apresentações”.

A coordenadora pedagógica Marilene Silva disse que esse movimento realizado pelas unidades escolares surpreendeu pela qualidade dos trabalhos desenvolvidos durante as apresentações. “Foram três dias de intensas programações. A escola Eunice César abriu o evento na quarta-feira, com apresentações de danças, poesia e artes, ontem os alunos da escola Alino Ferreira apresentaram a chegada dos migrantes no Brasil e hoje os alunos da escola Abdala apresentaram uma coreografia de danças e ato ecológico, com o plantio de mudas. Todos os eventos surpreenderam pela qualidade do enredo e pelo entusiasmo das crianças, todos estão de parabéns”.

Já a professora Zilda Braga, que integra o Núcleo de Programas e Projetos, destacou a participação de todas as unidades escolares envolvidas nessa programação. “A comunidade escolar se uniu para celebrar a riqueza que o intercâmbio de vivências traz para as salas de aula, reforçando o compromisso do município com uma educação inclusiva, humanizada e garantidora de direitos humanos”.

A diretora da Escola Abdala José de Almeida, Helena Fernandes, agradeceu a participação de toda a comunidade escolar e disse que a todas as unidades envolvidas na programação, se dedicaram para a realização do evento na promoção da cultura de paz, fortalecendo ações voltadas ao respeito, à inclusão e ao acolhimento.

Símbolo de resiliência

Assim como o ipê suporta o inverno rigoroso, a seca extrema e o solo muitas vezes árido para depois florescer com uma força que impressiona, o migrante enfrenta a saudade, a distância e as barreiras culturais sem perder a sua essência. E para marcar o evento “Semeando o Futuro”, a comunidade escolar realizou um ato ecológico com o plantio de três mudas de ipê, representando o legado do projeto pedagógico e o compromisso com o futuro sustentável para a comunidade.

A secretária de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, fez o plantio de uma muda e destacou que tanto o ipê quanto o migrante guardam suas raízes profundas na terra de origem, mas têm a capacidade extraordinária de se adaptar e embelezar qualquer solo onde decidem recomeçar. “Quando tudo parece seco e difícil, o ipê e o migrante mostram que a verdadeira força vem de dentro, transformando o recomeço em uma explosão de cores, vida e esperança”, completou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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