Sinop
Rua Alberto Baranjak recebe camada asfáltica e marca avanço do pacote de obras dos 13 pontos em Sinop
Sinop
A Prefeitura de Sinop avança em mais uma importante etapa do maior pacote de pavimentação em execução no município. Nesta quarta-feira (01), a Rua Alberto Baranjak recebe a aplicação da camada asfáltica, tornando-se a primeira frente de obra do pacote conhecido como “13 pontos” a alcançar a fase final de execução. A obra contempla a extensão e duplicação da via, com área total de 3,7 mil metros quadrados, fortalecendo a ligação entre a Avenida dos Jacarandás e a Rua Colonizador Ênio Pipino.
A intervenção é estratégica para a mobilidade urbana, promovendo melhorias no fluxo de veículos e ampliando a segurança viária em uma das regiões de grande circulação da cidade. Antes da aplicação do asfalto, os serviços de imprimação — etapa fundamental de impermeabilização e preparação da base — foram concluídos, permitindo o avanço para a fase de pavimentação.
O prefeito Roberto Dorner comemorou o avanço da obra e destacou a importância da execução dentro do cronograma estabelecido pela gestão. “É uma alegria muito grande acompanhar esse avanço e ver que uma das obras do pacote dos 13 pontos já está na reta final. Esse é um investimento pensado, principalmente, no desenvolvimento de Sinop e na melhoria da mobilidade urbana. A [rua] Alberto Baranjak é uma importante ligação com a BR-163 e, com a duplicação, vai dar mais agilidade ao trânsito, melhorar o acesso dos moradores e trazer mais segurança para todos que passam por essa região diariamente”, comentou ele.
O secretário de Obras e Serviços Urbanos ressaltou a importância da duplicação para a malha viária do município e reforçou o acompanhamento técnico realizado durante toda a execução. “A duplicação da Rua Alberto Baranjak é uma obra importante para melhorar a trafegabilidade nessa região e atender uma demanda crescente da cidade. Estamos acompanhando e fiscalizando cada etapa de perto, garantindo que os serviços sejam executados com qualidade, dentro dos padrões técnicos exigidos e com responsabilidade na aplicação dos recursos públicos”, pontuou.
A duplicação da Rua Alberto Baranjak integra o pacote de investimentos lançado pela Prefeitura de Sinop, com investimento superior a R$ 38,2 milhões para execução de mais de 120 mil metros quadrados de pavimentação asfáltica em 13 pontos do município, totalizando mais de 15,2 quilômetros de vias urbanas.
Além da Rua Alberto Baranjak, o pacote contempla intervenções em outras regiões estratégicas de Sinop, incluindo Bom Jardim (parcial), Estrada Dalva (parcial), Avenida Joaquim Socreppa e Avenida Claudete (parcial), Comunidade Águas Claras, Maria Carolina I, Comunidade Adalgisa, Estrada Cláudia (parcial), Cidade Jardim III (parcial), Maria Carolina II, Rua dos Caxins, Estrada Áurea e Chácaras Planalto.
O pacote representa os investimentos que a Prefeitura de Sinop tem feito no desenvolvimento urbano, a melhoria da mobilidade e a ampliação da qualidade de vida da população.
Sinop
Entre desafios e descobertas, professores transformam vidas e constroem o futuro de Sinop
Neste 15 de outubro, Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop homenageia os profissionais que fazem da educação uma ferramenta de transformação social. Na rede municipal de ensino, histórias como as das professoras Jéssica Vitorino Machado, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Tempo de Infância, e Klaytiane Laura Nascimento Ramos, da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Aleixo Schenatto, mostram diferentes dimensões dessa missão: acolher, ensinar, reconhecer as individualidades e persistir diante dos desafios.
Para Jéssica, trabalhar com crianças pequenas é ser uma ponte entre elas e o mundo. É apresentar novas experiências com cuidado e sensibilidade, respeitando o tempo de cada uma e criando oportunidades para o desenvolvimento individual e coletivo. A professora acredita que a Educação Infantil tem um papel fundamental justamente por representar, para muitas crianças, o primeiro contato com um ambiente de convivência e aprendizagem fora de casa. Nesse espaço, cada descoberta pode contribuir para a construção da autonomia, da autoestima e das relações sociais.
Uma experiência vivida em 2023 resume o significado desse trabalho. Ao final do ano letivo, um aluno de cinco anos a abraçou e agradeceu por ela ser sua professora e tê-lo ajudado. A criança enfrentava dificuldades familiares e era considerada um aluno difícil, exigindo atenção, acolhimento e direcionamento. Ao longo do ano, porém, Jéssica acompanhou mudanças importantes no comportamento e na autoestima do menino, tanto na escola quanto no ambiente familiar.
“É isso que nos marca como professores: a evolução individual e coletiva, as vidas transformadas pelo aprendizado. É saber acolher e possibilitar experiências que potencializem a criança em sua verdadeira essência”, relatou ela.
A lembrança demonstra que os resultados da educação nem sempre aparecem apenas nas atividades concluídas ou nos conteúdos aprendidos. Eles também estão nos vínculos construídos, na confiança conquistada e nas mudanças que ajudam uma criança a se desenvolver.
Ensinar é reconhecer que cada aluno tem seu próprio tempo
Professora da Emeb Aleixo Schenatto, Klaytiane Laura Nascimento Ramos reencontrou na docência um sonho que estava adormecido. Hoje, no quarto ano consecutivo trabalhando com uma turma de segundo ano, ela define a profissão como uma paixão, construída diariamente entre conquistas e desafios.
Uma das principais dificuldades, segundo ela, é lidar com os diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma sala. Em turmas com cerca de 28 alunos, cada criança chega com conhecimentos, experiências e necessidades próprias, o que exige atenção e estratégias diversificadas para acompanhar o desenvolvimento de todos. Outro desafio está relacionado à influência dos estímulos externos, especialmente o uso da tecnologia, que pode interferir no comportamento, na concentração e na atenção dos estudantes.
Para a professora, esse cenário exige cada vez mais dedicação dos profissionais, que precisam compreender a realidade dos alunos e buscar maneiras de manter o interesse pelo aprendizado. O cotidiano de Klaytiane evidencia uma dimensão importante da docência: ensinar não é aplicar a mesma fórmula para todos, mas reconhecer as diferenças e trabalhar para que cada estudante tenha condições de avançar.
As experiências das duas profissionais mostram que, embora os desafios mudem conforme a etapa de ensino, a essência do trabalho permanece. É necessário conhecer os alunos, compreender suas necessidades e acreditar no potencial de cada um.
“O futuro do Brasil está na mão de vocês”, destaca prefeito
“São as pessoas que educam nossos filhos. Pessoas que fazem a diferença. Nossos filhos vão aprender, nossos netos, do que vocês são capazes. Parabéns a todos. O futuro do Brasil está na mão de vocês”, declarou o prefeito.
A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho realizado nas unidades escolares, onde professores e demais profissionais da educação acompanham o desenvolvimento dos estudantes e contribuem para a formação de cidadãos.
Além da valorização dos profissionais, o fortalecimento da educação também passa pela oferta de ambientes adequados para ensinar e aprender. Na gestão do prefeito Roberto Dorner, a Prefeitura de Sinop já entregou cinco unidades escolares que passaram por obras de construção, reforma e ampliação, ampliando e qualificando a estrutura disponibilizada à comunidade escolar.
Entre as unidades entregues estão a Emeb Tempo Integral Ivete Maria Crotti Dorner, a Emei Clara Teixeira, a Emei Camping Clube, a Emeb Marizete Weber e a Emeb Profª Shieley da Costa Fortuna.
As entregas integram as ações da Administração Municipal voltadas à melhoria da infraestrutura da rede, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o atendimento dos estudantes.
Neste Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop reconhece que investir em educação significa cuidar tanto das condições de ensino quanto das pessoas que fazem esse trabalho acontecer. Por trás de cada avanço de um aluno, há profissionais que ensinam, orientam, acolhem e persistem, mesmo diante das dificuldades.
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