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Jogos Estudantis Cuiabanos batem recorde de inscritos e ampliam participação em 2026

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Com crescimento acima do previsto e recorde de participação, os Jogos Estudantis Cuiabanos (JECs) 2026 encerram nesta terça-feira (19), às 17h, o período de credenciamento das escolas e atletas. A edição deste ano já contabiliza 2.668 inscritos, número 30% superior ao registrado em 2025, quando a competição reuniu 2.086 estudantes. Considerando professores, equipes técnicas e representantes das unidades escolares, o evento deve mobilizar cerca de 3.418 pessoas ao longo da programação.

De acordo com a Secretaria Municipal de Esporte e Lazer, o crescimento também superou a expectativa inicial da organização, que previa aumento de 20% na participação. Segundo o secretário municipal adjunto de Esporte e Lazer, Pablo Queiroz, o índice geral já alcança 42%, acima da meta estabelecida pela gestão, de 30%.

O aumento da adesão levou inclusive à alteração do local da cerimônia de abertura dos jogos. Inicialmente prevista para o Ginásio Dom Aquino, a solenidade será realizada no Ginásio Verdinho, no dia 23 de maio. O espaço estará aberto ao público a partir das 17h e o início da cerimônia às 18h.

Segundo Pablo Queiroz, os números refletem o fortalecimento da política esportiva no município e os investimentos realizados na estrutura esportiva da capital. “Não temos dúvidas de que já em 2025 superamos todos os números referentes aos JECs. E este ano, mais uma vez, quebramos o recorde. Isso é resultado do apoio total do prefeito Abílio Brunini, que proporcionou à Secretaria Municipal de Esporte e Lazer uma gestão com pessoas que entendem o que estão fazendo, além da implementação de campos com gramado sintético e da revitalização de mais de 40 quadras. Isso faz com que o esporte cresça”, afirmou o secretário adjunto.

Ele também destacou que a ampliação da estrutura e da autonomia técnica da secretaria contribuiu para ampliar o alcance dos jogos entre escolas públicas e privadas da capital. “O prefeito Abílio disse que Cuiabá seria a capital do esporte e que daria autonomia e liberdade para o pessoal trabalhar. Pela primeira vez temos uma secretaria extremamente técnica, que entende, vive e respira esporte”, declarou.

O secretário municipal de Esporte e Lazer, Jefferson Neves, destacou que os Jogos Estudantis Cuiabanos representam um investimento no futuro da cidade, fortalecendo o esporte como ferramenta de inclusão, educação e desenvolvimento dos jovens. “Queremos ir além das medalhas, incentivando disciplina, formação de caráter e oferecendo oportunidades para que os estudantes construam trajetórias positivas dentro e fora das quadras”, afirmou.

Além da dimensão competitiva, a organização reforça o papel formativo dos Jogos Estudantis Cuiabanos. A expectativa da secretaria é garantir uma competição marcada pela organização, segurança e valorização dos estudantes-atletas. “Nossa expectativa é que os JECs 2026 transcorram com respeito e ordem, e que possamos entregar uma boa referência para a vida dos nossos atletas. Especialmente para aqueles que estarão se despedindo da categoria por questão de idade. Que eles possam seguir com sucesso na carreira esportiva e que Cuiabá deixe o melhor sentimento esportivo no coração deles ao longo da vida”, completou Pablo Queiroz.

A 49ª edição dos Jogos Estudantis Cuiabanos será realizada entre os dias 23 de maio e 30 de junho, reunindo modalidades coletivas e individuais. O evento é considerado uma das principais ações de incentivo ao esporte escolar no município, mobilizando estudantes, professores, famílias e profissionais da área esportiva em diferentes regiões da capital.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Emeb Abdala José de Almeida encerra Semana dos Migrantes e Refugiados com apresentação de danças e ato ecológico

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A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Abdala José de Almeida – reuniu nesta sexta-feira (28) as unidades das regiões Leste e Oeste, para o encerramento da 1ª Semana do Imigrante e do Refugiado de Várzea Grande. A iniciativa, promovida pela Secretaria de Educação Cultura, Esporte e Lazer (Smcel) – por meio do núcleo de programas e projetos – teve por objetivo debater e fortalecer as práticas pedagógicas de acolhimento e valorização da diversidade cultural nas escolas.

A titular da pasta, Maria Fernanda Figueiredo participou do evento e destacou a importância desses movimentos que só as escolas sabem promover, e o quanto isso transforma a vida das crianças, da comunidade e da sociedade. “Sob o tema “Semeando o Futuro” este evento coroou uma semana repleta de reflexões, atividades realizadas em sala de aula, exposições de trabalhos e apresentações culturais desenvolvidas pelos estudantes, e isso tudo é muito relevante porque nós precisamos entender que não temos divisões no mundo, ele é um só e de todos que habitam nele. Então todos os migrantes e refugiados compõem o mesmo espaço do nosso planeta, e é exatamente isso que a escola defende”, ressaltou.

A gestora destacou ainda que a secretaria de Educação, atende atualmente, cerca de 700 alunos de família de migrantes e que todos têm os mesmos direitos assegurados pelos brasileiros natos. “E é por isso que estamos aqui para dizer a vocês que são o futuro do país, que possam viver na prática, combatendo a desigualdade, lutando pelos seus direitos e entendendo que todas as pessoas têm direito ao mesmo céu, o mesmo sol e a mesma lua. Que o acolhimento de hoje seja com certeza a finalização de um trabalho desenvolvido em sala de aula do conteúdo, do planejamento e que hoje está culminando nessas apresentações”.

A coordenadora pedagógica Marilene Silva disse que esse movimento realizado pelas unidades escolares surpreendeu pela qualidade dos trabalhos desenvolvidos durante as apresentações. “Foram três dias de intensas programações. A escola Eunice César abriu o evento na quarta-feira, com apresentações de danças, poesia e artes, ontem os alunos da escola Alino Ferreira apresentaram a chegada dos migrantes no Brasil e hoje os alunos da escola Abdala apresentaram uma coreografia de danças e ato ecológico, com o plantio de mudas. Todos os eventos surpreenderam pela qualidade do enredo e pelo entusiasmo das crianças, todos estão de parabéns”.

Já a professora Zilda Braga, que integra o Núcleo de Programas e Projetos, destacou a participação de todas as unidades escolares envolvidas nessa programação. “A comunidade escolar se uniu para celebrar a riqueza que o intercâmbio de vivências traz para as salas de aula, reforçando o compromisso do município com uma educação inclusiva, humanizada e garantidora de direitos humanos”.

A diretora da Escola Abdala José de Almeida, Helena Fernandes, agradeceu a participação de toda a comunidade escolar e disse que a todas as unidades envolvidas na programação, se dedicaram para a realização do evento na promoção da cultura de paz, fortalecendo ações voltadas ao respeito, à inclusão e ao acolhimento.

Símbolo de resiliência

Assim como o ipê suporta o inverno rigoroso, a seca extrema e o solo muitas vezes árido para depois florescer com uma força que impressiona, o migrante enfrenta a saudade, a distância e as barreiras culturais sem perder a sua essência. E para marcar o evento “Semeando o Futuro”, a comunidade escolar realizou um ato ecológico com o plantio de três mudas de ipê, representando o legado do projeto pedagógico e o compromisso com o futuro sustentável para a comunidade.

A secretária de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, fez o plantio de uma muda e destacou que tanto o ipê quanto o migrante guardam suas raízes profundas na terra de origem, mas têm a capacidade extraordinária de se adaptar e embelezar qualquer solo onde decidem recomeçar. “Quando tudo parece seco e difícil, o ipê e o migrante mostram que a verdadeira força vem de dentro, transformando o recomeço em uma explosão de cores, vida e esperança”, completou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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