Sinop

Parceria entre a Prefeitura de Sinop e a iniciativa privada dá início a intervenção no trânsito da Av. Alexandre Ferronato

Publicado em

Sinop

A Prefeitura de Sinop, por meio da Secretaria de Segurança e Trânsito, em conjunto com o Grupo Sinop — iniciativa privada —, promove adequações no fluxo de trânsito da Avenida Alexandre Ferronato. Três cruzamentos serão fechados, possibilitando maior mobilidade urbana e mais segurança viária.

As intervenções começaram na manhã desta quinta-feira (19) e devem ser concluídas amanhã, sexta-feira, 20 de fevereiro.

As adequações incluem, neste primeiro dia, a retirada da massa asfáltica nos pontos que serão fechados, a construção das formas e a concretagem para finalização do meio-fio.

“O pessoal já está aqui no local, fazendo o corte. Damos um prazo até amanhã para estar tudo pronto, porque o tempo está bom. Temos sol hoje, o que coopera com a secagem e o andamento dos serviços. Até o final do dia de hoje, a população já poderá visualizar o resultado do serviço”, comentou o subsecretário, Valdir Sartorelo.

O Departamento de Engenharia de Tráfego explica que o projeto é resultado de um estudo realizado pela secretaria ainda no ano passado.

“O projeto foi elaborado pela Secretaria de Trânsito, e a empresa Grupo Sinop está executando o serviço, em parceria com a Secretaria. A obra prevê o fechamento de três cruzamentos”, comentou Josélia Rodrigues de Oliveira, engenheira do departamento.

Josélia explica que a passagem criada para desvio do fluxo, à época em que a rotatória estava sendo readequada, também será fechada.

“Durante as intervenções na rotatória do Shopping, no cruzamento das avenidas Rute de Souza e Alexandre Ferronato, foi necessário abrir, temporariamente, um quarto acesso, para não prejudicar a circulação. Esse acesso também já está sendo fechado nesta ação”, esclareceu.

O estudo que concluiu pela melhoria com o fechamento dos cruzamentos considerados secos — aqueles entre ruas e avenidas — foi realizado entre os dias 16 e 17 de julho de 2025 e acompanhou o comportamento do trânsito após as intervenções.

“Com base nos fundamentos técnicos apresentados, nos dados obtidos em campo e na experiência acumulada em mobilidade urbana, conclui-se que o fechamento dos cruzamentos na Avenida Alexandre Ferronato é medida técnica e socialmente justificável”, diz trecho do documento.

A intervenção contribuirá para a redução de acidentes, promoverá maior fluidez no tráfego e trará benefícios econômicos à coletividade.

Veja também: Mobilidade Urbana: Secretaria realiza intervenções no trânsito em dois cruzamentos; entenda

Prefeitura de Sinop

COMENTE ABAIXO:
Propaganda

Sinop

Entre desafios e descobertas, professores transformam vidas e constroem o futuro de Sinop

Publicados

em

Ensinar vai muito além de apresentar letras, números e novos conhecimentos. Na Educação Infantil, muitas vezes, significa ser a primeira referência de uma criança fora do ambiente familiar. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é acompanhar diferentes ritmos de aprendizagem, superar desafios e encontrar caminhos para que cada aluno descubra suas próprias capacidades. Em cada etapa, o trabalho do professor deixa marcas que ultrapassam a sala de aula e ajudam a transformar vidas.

Neste 15 de outubro, Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop homenageia os profissionais que fazem da educação uma ferramenta de transformação social. Na rede municipal de ensino, histórias como as das professoras Jéssica Vitorino Machado, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Tempo de Infância, e Klaytiane Laura Nascimento Ramos, da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Aleixo Schenatto, mostram diferentes dimensões dessa missão: acolher, ensinar, reconhecer as individualidades e persistir diante dos desafios.

Para Jéssica, trabalhar com crianças pequenas é ser uma ponte entre elas e o mundo. É apresentar novas experiências com cuidado e sensibilidade, respeitando o tempo de cada uma e criando oportunidades para o desenvolvimento individual e coletivo. A professora acredita que a Educação Infantil tem um papel fundamental justamente por representar, para muitas crianças, o primeiro contato com um ambiente de convivência e aprendizagem fora de casa. Nesse espaço, cada descoberta pode contribuir para a construção da autonomia, da autoestima e das relações sociais.

Uma experiência vivida em 2023 resume o significado desse trabalho. Ao final do ano letivo, um aluno de cinco anos a abraçou e agradeceu por ela ser sua professora e tê-lo ajudado. A criança enfrentava dificuldades familiares e era considerada um aluno difícil, exigindo atenção, acolhimento e direcionamento. Ao longo do ano, porém, Jéssica acompanhou mudanças importantes no comportamento e na autoestima do menino, tanto na escola quanto no ambiente familiar.

“É isso que nos marca como professores: a evolução individual e coletiva, as vidas transformadas pelo aprendizado. É saber acolher e possibilitar experiências que potencializem a criança em sua verdadeira essência”, relatou ela.

A lembrança demonstra que os resultados da educação nem sempre aparecem apenas nas atividades concluídas ou nos conteúdos aprendidos. Eles também estão nos vínculos construídos, na confiança conquistada e nas mudanças que ajudam uma criança a se desenvolver.

Ensinar é reconhecer que cada aluno tem seu próprio tempo

Se na Educação Infantil o acolhimento é parte essencial das primeiras descobertas, nos anos iniciais do Ensino Fundamental o desafio também passa por identificar as necessidades de cada estudante e encontrar estratégias para que todos avancem.

Professora da Emeb Aleixo Schenatto, Klaytiane Laura Nascimento Ramos reencontrou na docência um sonho que estava adormecido. Hoje, no quarto ano consecutivo trabalhando com uma turma de segundo ano, ela define a profissão como uma paixão, construída diariamente entre conquistas e desafios.

Uma das principais dificuldades, segundo ela, é lidar com os diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma sala. Em turmas com cerca de 28 alunos, cada criança chega com conhecimentos, experiências e necessidades próprias, o que exige atenção e estratégias diversificadas para acompanhar o desenvolvimento de todos. Outro desafio está relacionado à influência dos estímulos externos, especialmente o uso da tecnologia, que pode interferir no comportamento, na concentração e na atenção dos estudantes.

Para a professora, esse cenário exige cada vez mais dedicação dos profissionais, que precisam compreender a realidade dos alunos e buscar maneiras de manter o interesse pelo aprendizado. O cotidiano de Klaytiane evidencia uma dimensão importante da docência: ensinar não é aplicar a mesma fórmula para todos, mas reconhecer as diferenças e trabalhar para que cada estudante tenha condições de avançar.

As experiências das duas profissionais mostram que, embora os desafios mudem conforme a etapa de ensino, a essência do trabalho permanece. É necessário conhecer os alunos, compreender suas necessidades e acreditar no potencial de cada um.

“O futuro do Brasil está na mão de vocês”, destaca prefeito

Ao reconhecer a importância dos professores, o prefeito Roberto Dorner destacou o papel desses profissionais na formação das novas gerações e na construção do futuro da sociedade. Em mensagem aos educadores da rede municipal, ele agradeceu pela dedicação de quem participa diariamente da educação das crianças e contribui para o desenvolvimento das famílias e da cidade.

“São as pessoas que educam nossos filhos. Pessoas que fazem a diferença. Nossos filhos vão aprender, nossos netos, do que vocês são capazes. Parabéns a todos. O futuro do Brasil está na mão de vocês”, declarou o prefeito.

A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho realizado nas unidades escolares, onde professores e demais profissionais da educação acompanham o desenvolvimento dos estudantes e contribuem para a formação de cidadãos.

Além da valorização dos profissionais, o fortalecimento da educação também passa pela oferta de ambientes adequados para ensinar e aprender. Na gestão do prefeito Roberto Dorner, a Prefeitura de Sinop já entregou cinco unidades escolares que passaram por obras de construção, reforma e ampliação, ampliando e qualificando a estrutura disponibilizada à comunidade escolar.

Entre as unidades entregues estão a Emeb Tempo Integral Ivete Maria Crotti Dorner, a Emei Clara Teixeira, a Emei Camping Clube, a Emeb Marizete Weber e a Emeb Profª Shieley da Costa Fortuna.

As entregas integram as ações da Administração Municipal voltadas à melhoria da infraestrutura da rede, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o atendimento dos estudantes.

Neste Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop reconhece que investir em educação significa cuidar tanto das condições de ensino quanto das pessoas que fazem esse trabalho acontecer. Por trás de cada avanço de um aluno, há profissionais que ensinam, orientam, acolhem e persistem, mesmo diante das dificuldades.

Prefeitura de Sinop

COMENTE ABAIXO:
Continue lendo

POLÍTICA

POLÍCIA

ESPORTES

ENTRETENIMENTO

MAIS LIDAS DA SEMANA