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Pesquisador de Sinop participa de projeto internacional com uma das múmias mais famosas do mundo

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A Prefeitura de Sinop destaca mais um importante reconhecimento internacional conquistado pelo pesquisador sinopense Cícero Moraes. Referência mundial em reconstruções faciais forenses e tecnologias aplicadas à pesquisa científica, ele integra um novo projeto envolvendo Ötzi, a múmia natural mais famosa do mundo e um dos mais importantes achados arqueológicos da história.

Com aproximadamente 5.300 anos, Ötzi viveu durante a Idade do Cobre e foi encontrado em 1991, preservado naturalmente pelo gelo nos Alpes, na fronteira entre Itália e Áustria. Considerado mais antigo que as pirâmides do Egito, seu corpo permitiu à ciência desvendar aspectos da alimentação, saúde, genética e modo de vida das populações pré-históricas, tornando-se um dos indivíduos mais estudados do planeta e referência para pesquisas em áreas como arqueologia, medicina, antropologia e genética.

O trabalho desenvolvido por Cícero ainda passa pelas etapas finais de validação técnica e acadêmica antes de ser oficialmente apresentado ao público. Por questões de confidencialidade, ele não pode revelar detalhes do projeto, mas adianta que a iniciativa não envolve uma reconstrução facial, área pela qual é internacionalmente conhecido, e sim a aplicação de tecnologias tridimensionais desenvolvidas ao longo de sua trajetória científica.

“Trabalho em parceria com a equipe italiana Arc-Team desde 2011. Foram eles que me contrataram para reconstruir a face de Santo Antônio e para outros projetos de grande relevância, como a reconstrução 3D de um castelo medieval, sendo ambos os trabalhos revisados por pares e publicados em journals internacionais. Eles frequentemente me enviam novas demandas”, explicou.

Segundo o pesquisador, 2026 tem sido um ano especialmente produtivo nessa colaboração internacional. Recentemente, ele participou da reconstrução da face de um homem pré-histórico, atualmente em exposição permanente no MegaMuseo, na Itália, considerado o maior museu coberto da Europa. Agora, soma ao currículo mais um trabalho ligado a um dos personagens mais emblemáticos da arqueologia mundial.

Tecnologia desenvolvida em Sinop

Embora o projeto não envolva reconstrução facial forense, Cícero explica que utilizou tecnologias criadas por ele para aplicações em saúde e documentação científica. “O trabalho com o Ötzi, embora não tenha envolvido reconstrução facial forense, que é o campo pelo qual sou mais conhecido, me deu a oportunidade de utilizar ferramentas que desenvolvi para o planejamento cirúrgico e para a documentação 3D. Essa abordagem envolveu conceitos distintos e permitiu que a equipe unificasse esses conceitos em um trabalho muito interessante visualmente e também estruturalmente”, destacou.

Ele acrescenta que o projeto será partilhado em breve com o grande público. “O trabalho já está pronto, mas precisa passar por algumas etapas de formalização técnica e acadêmica. Assim que isso acontecer, a população terá oportunidade de ver em detalhes o que fizemos. O mais interessante é que essa tecnologia é replicável e pode ser utilizada no dia a dia por profissionais das áreas da saúde e da arqueologia para documentação tridimensional de diferentes estruturas”, completou.

Sobre a Múmia Ötzi

Descoberto por acaso em setembro de 1991, Ötzi permanece preservado em uma câmara climatizada no Museu Arqueológico do Tirol do Sul, na cidade de Bolzano, na Itália. Mantido sob condições que reproduzem o ambiente glacial onde foi encontrado, o homem pré-histórico continua despertando o interesse da comunidade científica internacional mais de três décadas após sua descoberta.

As pesquisas realizadas ao longo dos anos revelaram que ele morreu por volta dos 46 anos, possuía cerca de 1,60 metro de altura, apresentava sinais de intenso desgaste físico e foi vítima de um homicídio, após ser atingido por uma flecha no ombro esquerdo. Seu DNA foi praticamente todo sequenciado, permitindo avanços importantes no conhecimento sobre as populações europeias da pré-história.

A participação de um pesquisador nascido em Sinop em um projeto dessa magnitude reforça o protagonismo da ciência produzida por talentos do município em iniciativas de alcance internacional e evidencia como tecnologias desenvolvidas no Brasil podem contribuir para pesquisas que ampliam o conhecimento sobre a história da humanidade.

Prefeitura de Sinop

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Entre desafios e descobertas, professores transformam vidas e constroem o futuro de Sinop

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Ensinar vai muito além de apresentar letras, números e novos conhecimentos. Na Educação Infantil, muitas vezes, significa ser a primeira referência de uma criança fora do ambiente familiar. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é acompanhar diferentes ritmos de aprendizagem, superar desafios e encontrar caminhos para que cada aluno descubra suas próprias capacidades. Em cada etapa, o trabalho do professor deixa marcas que ultrapassam a sala de aula e ajudam a transformar vidas.

Neste 15 de outubro, Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop homenageia os profissionais que fazem da educação uma ferramenta de transformação social. Na rede municipal de ensino, histórias como as das professoras Jéssica Vitorino Machado, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Tempo de Infância, e Klaytiane Laura Nascimento Ramos, da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Aleixo Schenatto, mostram diferentes dimensões dessa missão: acolher, ensinar, reconhecer as individualidades e persistir diante dos desafios.

Para Jéssica, trabalhar com crianças pequenas é ser uma ponte entre elas e o mundo. É apresentar novas experiências com cuidado e sensibilidade, respeitando o tempo de cada uma e criando oportunidades para o desenvolvimento individual e coletivo. A professora acredita que a Educação Infantil tem um papel fundamental justamente por representar, para muitas crianças, o primeiro contato com um ambiente de convivência e aprendizagem fora de casa. Nesse espaço, cada descoberta pode contribuir para a construção da autonomia, da autoestima e das relações sociais.

Uma experiência vivida em 2023 resume o significado desse trabalho. Ao final do ano letivo, um aluno de cinco anos a abraçou e agradeceu por ela ser sua professora e tê-lo ajudado. A criança enfrentava dificuldades familiares e era considerada um aluno difícil, exigindo atenção, acolhimento e direcionamento. Ao longo do ano, porém, Jéssica acompanhou mudanças importantes no comportamento e na autoestima do menino, tanto na escola quanto no ambiente familiar.

“É isso que nos marca como professores: a evolução individual e coletiva, as vidas transformadas pelo aprendizado. É saber acolher e possibilitar experiências que potencializem a criança em sua verdadeira essência”, relatou ela.

A lembrança demonstra que os resultados da educação nem sempre aparecem apenas nas atividades concluídas ou nos conteúdos aprendidos. Eles também estão nos vínculos construídos, na confiança conquistada e nas mudanças que ajudam uma criança a se desenvolver.

Ensinar é reconhecer que cada aluno tem seu próprio tempo

Se na Educação Infantil o acolhimento é parte essencial das primeiras descobertas, nos anos iniciais do Ensino Fundamental o desafio também passa por identificar as necessidades de cada estudante e encontrar estratégias para que todos avancem.

Professora da Emeb Aleixo Schenatto, Klaytiane Laura Nascimento Ramos reencontrou na docência um sonho que estava adormecido. Hoje, no quarto ano consecutivo trabalhando com uma turma de segundo ano, ela define a profissão como uma paixão, construída diariamente entre conquistas e desafios.

Uma das principais dificuldades, segundo ela, é lidar com os diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma sala. Em turmas com cerca de 28 alunos, cada criança chega com conhecimentos, experiências e necessidades próprias, o que exige atenção e estratégias diversificadas para acompanhar o desenvolvimento de todos. Outro desafio está relacionado à influência dos estímulos externos, especialmente o uso da tecnologia, que pode interferir no comportamento, na concentração e na atenção dos estudantes.

Para a professora, esse cenário exige cada vez mais dedicação dos profissionais, que precisam compreender a realidade dos alunos e buscar maneiras de manter o interesse pelo aprendizado. O cotidiano de Klaytiane evidencia uma dimensão importante da docência: ensinar não é aplicar a mesma fórmula para todos, mas reconhecer as diferenças e trabalhar para que cada estudante tenha condições de avançar.

As experiências das duas profissionais mostram que, embora os desafios mudem conforme a etapa de ensino, a essência do trabalho permanece. É necessário conhecer os alunos, compreender suas necessidades e acreditar no potencial de cada um.

“O futuro do Brasil está na mão de vocês”, destaca prefeito

Ao reconhecer a importância dos professores, o prefeito Roberto Dorner destacou o papel desses profissionais na formação das novas gerações e na construção do futuro da sociedade. Em mensagem aos educadores da rede municipal, ele agradeceu pela dedicação de quem participa diariamente da educação das crianças e contribui para o desenvolvimento das famílias e da cidade.

“São as pessoas que educam nossos filhos. Pessoas que fazem a diferença. Nossos filhos vão aprender, nossos netos, do que vocês são capazes. Parabéns a todos. O futuro do Brasil está na mão de vocês”, declarou o prefeito.

A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho realizado nas unidades escolares, onde professores e demais profissionais da educação acompanham o desenvolvimento dos estudantes e contribuem para a formação de cidadãos.

Além da valorização dos profissionais, o fortalecimento da educação também passa pela oferta de ambientes adequados para ensinar e aprender. Na gestão do prefeito Roberto Dorner, a Prefeitura de Sinop já entregou cinco unidades escolares que passaram por obras de construção, reforma e ampliação, ampliando e qualificando a estrutura disponibilizada à comunidade escolar.

Entre as unidades entregues estão a Emeb Tempo Integral Ivete Maria Crotti Dorner, a Emei Clara Teixeira, a Emei Camping Clube, a Emeb Marizete Weber e a Emeb Profª Shieley da Costa Fortuna.

As entregas integram as ações da Administração Municipal voltadas à melhoria da infraestrutura da rede, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o atendimento dos estudantes.

Neste Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop reconhece que investir em educação significa cuidar tanto das condições de ensino quanto das pessoas que fazem esse trabalho acontecer. Por trás de cada avanço de um aluno, há profissionais que ensinam, orientam, acolhem e persistem, mesmo diante das dificuldades.

Prefeitura de Sinop

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