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Prefeito de Sinop recebe desenho que marca início de projeto contra a violência à mulher nas escolas municipais

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Na manhã desta segunda-feira (03), o prefeito de Sinop, Roberto Dorner, recebeu das mãos da secretária municipal de Educação, Salete Rodrigues, o desenho escolhido durante a formação de profissionais da educação realizada na última sexta-feira (31). A atividade marcou o início da implantação do projeto “A escola ensina, a mulher agradece”, desenvolvido pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJ-MT) como parte das ações de combate à violência contra a mulher.

 

O projeto, conduzido pela Coordenadoria Estadual da Mulher do TJ-MT, foi apresentado pela desembargadora Maria Erotides Kneip, que esteve em Sinop para firmar a parceria com o município. A formação contou com a participação de cerca de 50 profissionais da rede municipal, entre diretores, coordenadores e professores, que tiveram a oportunidade de vivenciar as etapas que serão aplicadas em sala de aula.

 

O desenho selecionado, entregue simbolicamente ao prefeito, foi elaborado por Letícia Cristina, Adriane Rodrigues, Regineia Haubert e Alessandra Souza. A obra com o título “Sinop diz não ao feminicídio” representa a união da educação e da sociedade no enfrentamento à violência doméstica e simboliza o compromisso da rede municipal com a causa.

 

Durante a entrega, o prefeito Roberto Dorner destacou a relevância da iniciativa e reafirmou o apoio da administração municipal ao projeto. “Esse é um projeto que, desde a primeira reunião que tive com a desembargadora em agosto, recebeu total apoio da nossa equipe. Desde então, nos colocamos à disposição por entendermos a importância de debater e conscientizar, desde cedo, nossas crianças sobre o enfrentamento à violência contra as mulheres”, ressaltou.

 

O gestor municipal enfatizou também o papel da educação como agente transformador da sociedade. “Fico muito feliz com o retorno da desembargadora a Sinop, formalizando essa parceria entre o município e o Judiciário, que, com certeza, trará grandes resultados para nossa cidade”, completou Dorner.

 

Segundo a secretária de Educação, Salete Rodrigues, o desenho foi resultado direto da oficina e reflete o engajamento dos educadores com o tema. “Foram em torno de 50 coordenadores, diretores e secretários. Cada escola teve um representante durante a oficina e essa imagem é resultado do trabalho desenvolvido por eles. Os professores participaram da mesma oficina que será aplicada com as crianças, com foco na conscientização e no combate à violência contra a mulher”, explicou.

 

A secretária destacou ainda que o projeto será desenvolvido em diversas linguagens para permitir que os alunos expressem suas percepções de forma criativa. “O concurso vai abranger desenho, poesia, música, textos e vídeos. Entre todos os trabalhos apresentados, esse desenho foi eleito como o primeiro lugar. Trouxe para o prefeito porque ele representa tudo o que estamos construindo: a Prefeitura de Sinop como um ponto de luz para as mulheres que enfrentam situações de violência, dizendo não ao feminicídio”, afirmou.

 

De acordo com a secretária, as ações ocorrerão até o fim do ano letivo e envolverão turmas do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental. “A partir dessa formação, esses educadores levarão esse aprendizado para as salas de aula. As atividades serão trabalhadas de forma contínua, integrando o conteúdo pedagógico com a formação cidadã. Queremos que nossos estudantes compreendam o papel da escola como espaço de diálogo e proteção”, acrescentou.

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Entre desafios e descobertas, professores transformam vidas e constroem o futuro de Sinop

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Ensinar vai muito além de apresentar letras, números e novos conhecimentos. Na Educação Infantil, muitas vezes, significa ser a primeira referência de uma criança fora do ambiente familiar. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é acompanhar diferentes ritmos de aprendizagem, superar desafios e encontrar caminhos para que cada aluno descubra suas próprias capacidades. Em cada etapa, o trabalho do professor deixa marcas que ultrapassam a sala de aula e ajudam a transformar vidas.

Neste 15 de outubro, Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop homenageia os profissionais que fazem da educação uma ferramenta de transformação social. Na rede municipal de ensino, histórias como as das professoras Jéssica Vitorino Machado, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Tempo de Infância, e Klaytiane Laura Nascimento Ramos, da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Aleixo Schenatto, mostram diferentes dimensões dessa missão: acolher, ensinar, reconhecer as individualidades e persistir diante dos desafios.

Para Jéssica, trabalhar com crianças pequenas é ser uma ponte entre elas e o mundo. É apresentar novas experiências com cuidado e sensibilidade, respeitando o tempo de cada uma e criando oportunidades para o desenvolvimento individual e coletivo. A professora acredita que a Educação Infantil tem um papel fundamental justamente por representar, para muitas crianças, o primeiro contato com um ambiente de convivência e aprendizagem fora de casa. Nesse espaço, cada descoberta pode contribuir para a construção da autonomia, da autoestima e das relações sociais.

Uma experiência vivida em 2023 resume o significado desse trabalho. Ao final do ano letivo, um aluno de cinco anos a abraçou e agradeceu por ela ser sua professora e tê-lo ajudado. A criança enfrentava dificuldades familiares e era considerada um aluno difícil, exigindo atenção, acolhimento e direcionamento. Ao longo do ano, porém, Jéssica acompanhou mudanças importantes no comportamento e na autoestima do menino, tanto na escola quanto no ambiente familiar.

“É isso que nos marca como professores: a evolução individual e coletiva, as vidas transformadas pelo aprendizado. É saber acolher e possibilitar experiências que potencializem a criança em sua verdadeira essência”, relatou ela.

A lembrança demonstra que os resultados da educação nem sempre aparecem apenas nas atividades concluídas ou nos conteúdos aprendidos. Eles também estão nos vínculos construídos, na confiança conquistada e nas mudanças que ajudam uma criança a se desenvolver.

Ensinar é reconhecer que cada aluno tem seu próprio tempo

Se na Educação Infantil o acolhimento é parte essencial das primeiras descobertas, nos anos iniciais do Ensino Fundamental o desafio também passa por identificar as necessidades de cada estudante e encontrar estratégias para que todos avancem.

Professora da Emeb Aleixo Schenatto, Klaytiane Laura Nascimento Ramos reencontrou na docência um sonho que estava adormecido. Hoje, no quarto ano consecutivo trabalhando com uma turma de segundo ano, ela define a profissão como uma paixão, construída diariamente entre conquistas e desafios.

Uma das principais dificuldades, segundo ela, é lidar com os diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma sala. Em turmas com cerca de 28 alunos, cada criança chega com conhecimentos, experiências e necessidades próprias, o que exige atenção e estratégias diversificadas para acompanhar o desenvolvimento de todos. Outro desafio está relacionado à influência dos estímulos externos, especialmente o uso da tecnologia, que pode interferir no comportamento, na concentração e na atenção dos estudantes.

Para a professora, esse cenário exige cada vez mais dedicação dos profissionais, que precisam compreender a realidade dos alunos e buscar maneiras de manter o interesse pelo aprendizado. O cotidiano de Klaytiane evidencia uma dimensão importante da docência: ensinar não é aplicar a mesma fórmula para todos, mas reconhecer as diferenças e trabalhar para que cada estudante tenha condições de avançar.

As experiências das duas profissionais mostram que, embora os desafios mudem conforme a etapa de ensino, a essência do trabalho permanece. É necessário conhecer os alunos, compreender suas necessidades e acreditar no potencial de cada um.

“O futuro do Brasil está na mão de vocês”, destaca prefeito

Ao reconhecer a importância dos professores, o prefeito Roberto Dorner destacou o papel desses profissionais na formação das novas gerações e na construção do futuro da sociedade. Em mensagem aos educadores da rede municipal, ele agradeceu pela dedicação de quem participa diariamente da educação das crianças e contribui para o desenvolvimento das famílias e da cidade.

“São as pessoas que educam nossos filhos. Pessoas que fazem a diferença. Nossos filhos vão aprender, nossos netos, do que vocês são capazes. Parabéns a todos. O futuro do Brasil está na mão de vocês”, declarou o prefeito.

A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho realizado nas unidades escolares, onde professores e demais profissionais da educação acompanham o desenvolvimento dos estudantes e contribuem para a formação de cidadãos.

Além da valorização dos profissionais, o fortalecimento da educação também passa pela oferta de ambientes adequados para ensinar e aprender. Na gestão do prefeito Roberto Dorner, a Prefeitura de Sinop já entregou cinco unidades escolares que passaram por obras de construção, reforma e ampliação, ampliando e qualificando a estrutura disponibilizada à comunidade escolar.

Entre as unidades entregues estão a Emeb Tempo Integral Ivete Maria Crotti Dorner, a Emei Clara Teixeira, a Emei Camping Clube, a Emeb Marizete Weber e a Emeb Profª Shieley da Costa Fortuna.

As entregas integram as ações da Administração Municipal voltadas à melhoria da infraestrutura da rede, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o atendimento dos estudantes.

Neste Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop reconhece que investir em educação significa cuidar tanto das condições de ensino quanto das pessoas que fazem esse trabalho acontecer. Por trás de cada avanço de um aluno, há profissionais que ensinam, orientam, acolhem e persistem, mesmo diante das dificuldades.

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