Sinop
Prefeitura de Sinop realiza formação de professores da educação infantil no Ceforme
Sinop
A Prefeitura de Sinop, por meio da Secretaria de Educação, realizou na manhã desta quarta-feira (25), no Centro de Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino (Ceforme), uma formação destinada aos professores da Educação Infantil que atuam com crianças de 0 a 3 anos. O encontro teve como foco o acolhimento das crianças no ambiente escolar, com orientações voltadas ao fortalecimento das práticas pedagógicas e ao desenvolvimento integral dos alunos.
A formação integra o calendário permanente de capacitação da rede municipal e busca ampliar a qualidade do atendimento nas unidades escolares. A proposta inclui reflexões sobre o papel do professor no processo de adaptação das crianças, com atenção às necessidades emocionais, sociais e pedagógicas desde os primeiros anos de vida.
Na terça-feira (24), a formação atendeu professores que atuam com crianças de 4 a 5 anos. As atividades ocorrem nos períodos matutino e vespertino e reúnem cerca de 120 profissionais por dia. O objetivo é garantir que todos os educadores tenham acesso ao conteúdo e às orientações propostas pela Secretaria de Educação.
A coordenadora da Educação Infantil, Lenir Guedes, destacou a importância do Ceforme como espaço permanente de qualificação profissional. “Aqui ocorre o movimento dos professores. Uma vez ao mês, os professores vêm até o Ceforme para estudarmos e refletirmos sobre nossas práticas e o que vamos trabalhar em sala de aula. Hoje a formação é destinada aos professores que atuam com crianças de 0 a 3 anos, com o tema acolhimento. Este é um momento de adaptação, pois nossas crianças estão chegando agora na escola. Por isso, realizamos esse encontro formativo para intensificar o acolhimento dos nossos bebês e crianças da rede municipal”, explicou.
A professora responsável pela formação, Marcilene Silva, ressaltou que o acolhimento é uma prática pedagógica essencial e deve fazer parte da rotina escolar de forma planejada e intencional. “Hoje estamos falando sobre o acolhimento e a acolhida como uma prática viva, intencional e com propósito. Acolher não é apenas dizer bom dia, mas receber com planejamento e com objetivos claros. O professor precisa refletir sobre o que irá propor no momento da chegada da criança, quais materiais irá utilizar e como a criança irá interagir com esse ambiente. O acolhimento não se limita ao início do ano letivo, ele precisa acontecer diariamente, durante todo o ano”, afirmou.
Ela também destacou o impacto do acolhimento no desenvolvimento emocional e educacional das crianças. “Os professores que estão aqui atuam com crianças de 0 a 3 anos e esse momento é fundamental para garantir segurança emocional. A formação promove uma reflexão sobre como os profissionais devem agir, como devem recepcionar essas crianças e como devem organizar o planejamento pedagógico. É importante compreender que a criança não chega à escola apenas com sua mochila. Ela traz consigo uma história, medos, inseguranças e expectativas. O acolhimento deve considerar a criança em sua totalidade, com respeito e sensibilidade”, finalizou.
A programação segue na tarde desta quarta-feira (25) com mais uma turma, que reúne aproximadamente 60 professores da Educação Infantil. A Secretaria de Educação mantém o cronograma de formações ao longo do ano, com o objetivo de qualificar os profissionais e assegurar uma educação cada vez mais humanizada, acolhedora e alinhada às necessidades das crianças da rede municipal de ensino.
Sinop
CAPSi e CAPS de Sinop recebem destaque na Assembleia Legislativa de MT por promoção à saúde mental
O município de Sinop mais uma vez é destaque no estado de Mato Grosso ao ser reconhecido pela Assembleia Legislativa do Estado de Mato Grosso pelos excelentes trabalhos desenvolvidos na área da saúde. Desta vez, as instituições Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) e Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSi) foram homenageadas pelos atendimentos realizados.
As moções de aplauso foram concedidas pelo deputado estadual Carlos Avallone como forma de reconhecimento aos profissionais e às instituições públicas por se destacarem na promoção da saúde mental no estado de Mato Grosso.
Larissa Azevedo, coordenadora do CAPSi, celebrou a homenagem e considera o título como um reconhecimento ao trabalho árduo realizado por toda a equipe da instituição, que tem como foco o atendimento a crianças e adolescentes com demandas em saúde mental.
“Receber uma moção de aplauso da Assembleia Legislativa, por indicação do deputado Carlos Avallone, é motivo de grande orgulho para toda a equipe do CAPS Infantojuvenil. Esse reconhecimento valoriza o trabalho que realizamos diariamente, com dedicação, escuta qualificada e cuidado com nossas crianças, adolescentes e suas famílias”, disse.
Larissa acrescenta ainda que “é também a confirmação de que a saúde mental tem ganhado a atenção que merece e de que estamos contribuindo de forma efetiva para o bem-estar da população de Sinop. Seguimos ainda mais motivados a fortalecer nossos serviços e ampliar o acolhimento”, comentou.
As instituições CAPS e CAPSi já realizaram, neste ano, mais de 11.8 mil atendimentos psicossociais. No ano passado, as instituições acumularam 22.125 mil atendimentos.
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