Sinop

Prefeitura entrega novo semáforo no cruzamento da avenida André Maggi com avenida dos Pinheiros

Publicado em

Sinop

A Prefeitura de Sinop, por meio da Secretaria de Segurança e Trânsito, colocou em funcionamento, nesta sexta-feira (28), às 12h, o sinal semafórico no cruzamento da avenida André Maggi com avenida dos Pinheiros. O ponto fica localizado no novo centro comercial da cidade e serve como ligação à centenas de bairros, incluindo os: Jardim Violetas, Residencial Carandá Bosque, Jardim dos Ipês e Jardim das Oliveiras.

 

O semáforo possui as seguinte programação de funcionamento: no horário compreendido entre 00h e 5h, o semáforo permanecerá em sinal amarelo, fixo, (intermitente) – o que significa que o fluxo está liberado sem controle por semáforo. No horário compreendido entre 5h e 9h, o tempo liberado para passagem será maior para quem circula em direção ao centro (maior demanda nesse tempo). Já no horário compreendido entre 17h e 19h, o maior tempo de passagem será para quem circula sentido centro/bairros – maior demanda no período.

 

O secretário da pasta, Wesney Sodré, esteve acompanhando o momento em que o sinal foi ligado e comentou que o objetivo é organizar o fluxo de veículos e promover segurança aos usuários das vias públicas de Sinop.

 

“Hoje ativando mais um campo semafórico no município – uma cidade que cresce vertiginosamente na quantidade de veículos no trânsito de Sinop -, e é preciso fazer algumas intervenções. Isso [semáforo] segue um estudo técnico da nossa secretaria e um esforço conjunto entre a Secretaria de Segurança e Trânsito e a Secretaria de Obras que permitiu a colocação de mais um plano semafórico com intuito de organizar e melhorar o fluxo de veículos e proporcionar mais segurança para os usuários das nossas vias”, comentou.

 

A implantação de semáforos em pontos críticos de Sinop, faz parte do Plano de Mobilidade Urbana em vigor no município. Sodré esclarece que a intenção é dar sequência a esse tipo de instalações e melhorar a vida dos condutores. “A intenção é implantar muitos pontos semafóricos em todo o município, objetivando fazer melhor o controle desse fluxo, proporcionar mais segurança aos usuários e, lógico, diminuir esses números de acidentes que, infelizmente, ainda é muito alto no município”, comentou.

 

Para que fosse liberado o uso do novo semáforo, houve a necessidade de adequação viária com o aumento da malha viária do canteiro central do que antes funcionava como uma “rotatória”, a construção de passarelas de pedestres com acessibilidade para cadeirantes e construção de meio-fio. Todos esses trabalhos foram executados pelos servidores da Secretaria de Obras e Serviços Urbanos, comandada por Vilmar Scherer.

 

“Esse é um trabalho que a Obras tem em parceria com todas as secretarias, em especial com a de Segurança e Trânsito. Sempre que nos chama estamos a disposição, toda a equipe, para fazer as intervenções necessárias para que a população tenha mais segurança, em especial no trânsito, salvando vidas, evitando que essas pessoas cheguem a um pronto socorro induzido por um acidente, por exemplo. Esse trabalho é resultado de mãos de obra humanas. Para que isso fosse feito, recebemos ajuda de várias mãos: dos nossos servidores, da Administração Pública e da classe empresarial também”, reconheceu ele.

 

Um dos motoristas que passavam naquele momento, aprovou a instalação e afirmou que foi uma iniciativa acertada. “Isso [semáforo] é ótimo! É uma beleza! Vai ajudar muito”, disse ele ao passar pelo cruzamento.

 

Ainda nesse semestre, na mesma região, a Prefeitura implantou, também, uma botoeira (sinal semafórico de controle de pedestres) em frente à Unidade de Pronto Atendimento 24 horas (UPA24h).  O equipamento auxilia pacientes e funcionários da unidade médica na travessia da avenida André Maggi, permitindo o acesso aos bairros: Jardim das Oliveiras e Residencial das Acácias.

 

Estudo Técnico

 

A Secretaria de Segurança e Trânsito realizou um estudo técnico, em novembro, que balizou a escolha pelo local como prioridade no investimento. O resultado foi que, por ser uma rota de acesso a diversos bairros e a principal – daquela região -, ao centro da cidade (permitindo a chegada dos moradores aos locais de trabalho) a concentração de veículos automotores no cruzamento era gigantesco e o controle do fluxo por meio simples, já não era suficiente.

 

O estudo computou a circulação de 7.973 veículos (motos, carros, caminhões, carretas e afins) somente em duas horas de observação – compreendido entre 6h20 e 7h20 e, também, das 17h20 e 18h20. Um volume muito grande para o controle por meio de rotatória ou cruzamento seco – surgindo a necessidade de um sinal semafórico eficaz.

Prefeitura de Sinop

COMENTE ABAIXO:
Propaganda

Sinop

Entre desafios e descobertas, professores transformam vidas e constroem o futuro de Sinop

Publicados

em

Ensinar vai muito além de apresentar letras, números e novos conhecimentos. Na Educação Infantil, muitas vezes, significa ser a primeira referência de uma criança fora do ambiente familiar. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é acompanhar diferentes ritmos de aprendizagem, superar desafios e encontrar caminhos para que cada aluno descubra suas próprias capacidades. Em cada etapa, o trabalho do professor deixa marcas que ultrapassam a sala de aula e ajudam a transformar vidas.

Neste 15 de outubro, Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop homenageia os profissionais que fazem da educação uma ferramenta de transformação social. Na rede municipal de ensino, histórias como as das professoras Jéssica Vitorino Machado, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Tempo de Infância, e Klaytiane Laura Nascimento Ramos, da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Aleixo Schenatto, mostram diferentes dimensões dessa missão: acolher, ensinar, reconhecer as individualidades e persistir diante dos desafios.

Para Jéssica, trabalhar com crianças pequenas é ser uma ponte entre elas e o mundo. É apresentar novas experiências com cuidado e sensibilidade, respeitando o tempo de cada uma e criando oportunidades para o desenvolvimento individual e coletivo. A professora acredita que a Educação Infantil tem um papel fundamental justamente por representar, para muitas crianças, o primeiro contato com um ambiente de convivência e aprendizagem fora de casa. Nesse espaço, cada descoberta pode contribuir para a construção da autonomia, da autoestima e das relações sociais.

Uma experiência vivida em 2023 resume o significado desse trabalho. Ao final do ano letivo, um aluno de cinco anos a abraçou e agradeceu por ela ser sua professora e tê-lo ajudado. A criança enfrentava dificuldades familiares e era considerada um aluno difícil, exigindo atenção, acolhimento e direcionamento. Ao longo do ano, porém, Jéssica acompanhou mudanças importantes no comportamento e na autoestima do menino, tanto na escola quanto no ambiente familiar.

“É isso que nos marca como professores: a evolução individual e coletiva, as vidas transformadas pelo aprendizado. É saber acolher e possibilitar experiências que potencializem a criança em sua verdadeira essência”, relatou ela.

A lembrança demonstra que os resultados da educação nem sempre aparecem apenas nas atividades concluídas ou nos conteúdos aprendidos. Eles também estão nos vínculos construídos, na confiança conquistada e nas mudanças que ajudam uma criança a se desenvolver.

Ensinar é reconhecer que cada aluno tem seu próprio tempo

Se na Educação Infantil o acolhimento é parte essencial das primeiras descobertas, nos anos iniciais do Ensino Fundamental o desafio também passa por identificar as necessidades de cada estudante e encontrar estratégias para que todos avancem.

Professora da Emeb Aleixo Schenatto, Klaytiane Laura Nascimento Ramos reencontrou na docência um sonho que estava adormecido. Hoje, no quarto ano consecutivo trabalhando com uma turma de segundo ano, ela define a profissão como uma paixão, construída diariamente entre conquistas e desafios.

Uma das principais dificuldades, segundo ela, é lidar com os diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma sala. Em turmas com cerca de 28 alunos, cada criança chega com conhecimentos, experiências e necessidades próprias, o que exige atenção e estratégias diversificadas para acompanhar o desenvolvimento de todos. Outro desafio está relacionado à influência dos estímulos externos, especialmente o uso da tecnologia, que pode interferir no comportamento, na concentração e na atenção dos estudantes.

Para a professora, esse cenário exige cada vez mais dedicação dos profissionais, que precisam compreender a realidade dos alunos e buscar maneiras de manter o interesse pelo aprendizado. O cotidiano de Klaytiane evidencia uma dimensão importante da docência: ensinar não é aplicar a mesma fórmula para todos, mas reconhecer as diferenças e trabalhar para que cada estudante tenha condições de avançar.

As experiências das duas profissionais mostram que, embora os desafios mudem conforme a etapa de ensino, a essência do trabalho permanece. É necessário conhecer os alunos, compreender suas necessidades e acreditar no potencial de cada um.

“O futuro do Brasil está na mão de vocês”, destaca prefeito

Ao reconhecer a importância dos professores, o prefeito Roberto Dorner destacou o papel desses profissionais na formação das novas gerações e na construção do futuro da sociedade. Em mensagem aos educadores da rede municipal, ele agradeceu pela dedicação de quem participa diariamente da educação das crianças e contribui para o desenvolvimento das famílias e da cidade.

“São as pessoas que educam nossos filhos. Pessoas que fazem a diferença. Nossos filhos vão aprender, nossos netos, do que vocês são capazes. Parabéns a todos. O futuro do Brasil está na mão de vocês”, declarou o prefeito.

A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho realizado nas unidades escolares, onde professores e demais profissionais da educação acompanham o desenvolvimento dos estudantes e contribuem para a formação de cidadãos.

Além da valorização dos profissionais, o fortalecimento da educação também passa pela oferta de ambientes adequados para ensinar e aprender. Na gestão do prefeito Roberto Dorner, a Prefeitura de Sinop já entregou cinco unidades escolares que passaram por obras de construção, reforma e ampliação, ampliando e qualificando a estrutura disponibilizada à comunidade escolar.

Entre as unidades entregues estão a Emeb Tempo Integral Ivete Maria Crotti Dorner, a Emei Clara Teixeira, a Emei Camping Clube, a Emeb Marizete Weber e a Emeb Profª Shieley da Costa Fortuna.

As entregas integram as ações da Administração Municipal voltadas à melhoria da infraestrutura da rede, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o atendimento dos estudantes.

Neste Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop reconhece que investir em educação significa cuidar tanto das condições de ensino quanto das pessoas que fazem esse trabalho acontecer. Por trás de cada avanço de um aluno, há profissionais que ensinam, orientam, acolhem e persistem, mesmo diante das dificuldades.

Prefeitura de Sinop

COMENTE ABAIXO:
Continue lendo

POLÍTICA

POLÍCIA

ESPORTES

ENTRETENIMENTO

MAIS LIDAS DA SEMANA