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Sinop integra rede internacional de monitoramento da biodiversidade com apoio a pesquisa sobre morcegos

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O município de Sinop passou a integrar, em 2025, uma importante rede internacional de monitoramento da biodiversidade ao participar da Contagem Anual de Morcegos, evento de alcance nacional e internacional realizado nos dias 12 e 13 de dezembro. A iniciativa é coordenada pela Rede Latino-americana e do Caribe para a Conservação de Morcegos (Relcom) e reúne pesquisadores, universidades e instituições de diversos países com o objetivo de ampliar o conhecimento científico e fortalecer ações de conservação desses animais fundamentais para o equilíbrio ambiental.
 
Em Sinop, a atividade científica foi realizada no Parque Natural Municipal Florestal, com apoio da Prefeitura de Sinop, por meio da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, reafirmando o compromisso da gestão municipal com a ciência, a pesquisa e a educação ambiental. A ação foi conduzida pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) – sob a supervisão do Dr. Rafael Arruda, com autorizações legais dos órgãos competentes e acompanhamento técnico especializado.
 
A Contagem Anual de Morcegos mobilizou, simultaneamente, pesquisadores em várias localidades do Brasil, como Marabá (PA), Feira de Santana (BA), Salvador (BA), Sinop (MT) e o Parque Lage (RJ), além de outras cidades da América Latina e do Caribe. Participaram morcególogos, universidades e laboratórios de referência, como o BiMa-Lab, Labfau, UFB e UFOB, promovendo saídas de campo, coleta padronizada de dados, palestras, exposições e lives de divulgação científica abertas ao público.
 
Para o município, a participação no evento representa um avanço estratégico. Além de inserir Sinop em uma rede internacional de monitoramento da biodiversidade, os dados científicos gerados contribuem diretamente para o aprimoramento das políticas públicas ambientais, auxiliando no planejamento de ações de conservação e manejo da fauna local.
 
Outro destaque é o fortalecimento do Parque Natural Municipal Florestal como um espaço que vai além do lazer, consolidando-se como área de conservação, pesquisa científica e educação ambiental. A atividade realizada no local teve caráter educativo, voltado à desmistificação dos morcegos e à conscientização da população sobre o papel essencial desses animais na polinização, no controle de insetos e na manutenção dos ecossistemas.
 
A Prefeitura reforça que a ação ocorreu de forma segura e regular, não representando abertura do parque ao público no período noturno. O acesso foi controlado e restrito aos pesquisadores e às atividades educativas previamente autorizadas, garantindo a integridade do espaço e a tranquilidade da população.
 
O secretário da pasta, Klayton Gonçalves, comentou que a unidade de conservação tem sua contribuição para o ecossistema que vai além da contemplação, mas também a finalidade de ajudar em pesquisas científicas. “Hoje o sinopense, o brasileiro ou qualquer pessoa do mundo tem a oportunidade de conhecer um pedacinho da Amazônia dentro do perímetro urbano de uma das cidades que mais se desenvolve no país. O nosso parque, além de funcionar como um ambiente de convivío familiar e contemplação, contribui significativamente para a ciencia. Essa contagem de morcegos em nossa cidade, é um grande exemplo disso. Muita coisa boa ainda virá com esse novo formato de funcionamento do Parque Florestal”, avaliou
 
Em Mato Grosso, Sinop foi a única cidade a receber esse trabalho que compilará dados importantíssimos para o país. Ao apoiar iniciativas como a Contagem Anual de Morcegos, Sinop reafirma seu compromisso com o conhecimento científico, a sustentabilidade e a preservação ambiental, fortalecendo sua imagem como uma cidade que investe em pesquisa, educação ambiental e cuidado com o futuro.
 
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Entre desafios e descobertas, professores transformam vidas e constroem o futuro de Sinop

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Ensinar vai muito além de apresentar letras, números e novos conhecimentos. Na Educação Infantil, muitas vezes, significa ser a primeira referência de uma criança fora do ambiente familiar. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é acompanhar diferentes ritmos de aprendizagem, superar desafios e encontrar caminhos para que cada aluno descubra suas próprias capacidades. Em cada etapa, o trabalho do professor deixa marcas que ultrapassam a sala de aula e ajudam a transformar vidas.

Neste 15 de outubro, Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop homenageia os profissionais que fazem da educação uma ferramenta de transformação social. Na rede municipal de ensino, histórias como as das professoras Jéssica Vitorino Machado, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Tempo de Infância, e Klaytiane Laura Nascimento Ramos, da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Aleixo Schenatto, mostram diferentes dimensões dessa missão: acolher, ensinar, reconhecer as individualidades e persistir diante dos desafios.

Para Jéssica, trabalhar com crianças pequenas é ser uma ponte entre elas e o mundo. É apresentar novas experiências com cuidado e sensibilidade, respeitando o tempo de cada uma e criando oportunidades para o desenvolvimento individual e coletivo. A professora acredita que a Educação Infantil tem um papel fundamental justamente por representar, para muitas crianças, o primeiro contato com um ambiente de convivência e aprendizagem fora de casa. Nesse espaço, cada descoberta pode contribuir para a construção da autonomia, da autoestima e das relações sociais.

Uma experiência vivida em 2023 resume o significado desse trabalho. Ao final do ano letivo, um aluno de cinco anos a abraçou e agradeceu por ela ser sua professora e tê-lo ajudado. A criança enfrentava dificuldades familiares e era considerada um aluno difícil, exigindo atenção, acolhimento e direcionamento. Ao longo do ano, porém, Jéssica acompanhou mudanças importantes no comportamento e na autoestima do menino, tanto na escola quanto no ambiente familiar.

“É isso que nos marca como professores: a evolução individual e coletiva, as vidas transformadas pelo aprendizado. É saber acolher e possibilitar experiências que potencializem a criança em sua verdadeira essência”, relatou ela.

A lembrança demonstra que os resultados da educação nem sempre aparecem apenas nas atividades concluídas ou nos conteúdos aprendidos. Eles também estão nos vínculos construídos, na confiança conquistada e nas mudanças que ajudam uma criança a se desenvolver.

Ensinar é reconhecer que cada aluno tem seu próprio tempo

Se na Educação Infantil o acolhimento é parte essencial das primeiras descobertas, nos anos iniciais do Ensino Fundamental o desafio também passa por identificar as necessidades de cada estudante e encontrar estratégias para que todos avancem.

Professora da Emeb Aleixo Schenatto, Klaytiane Laura Nascimento Ramos reencontrou na docência um sonho que estava adormecido. Hoje, no quarto ano consecutivo trabalhando com uma turma de segundo ano, ela define a profissão como uma paixão, construída diariamente entre conquistas e desafios.

Uma das principais dificuldades, segundo ela, é lidar com os diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma sala. Em turmas com cerca de 28 alunos, cada criança chega com conhecimentos, experiências e necessidades próprias, o que exige atenção e estratégias diversificadas para acompanhar o desenvolvimento de todos. Outro desafio está relacionado à influência dos estímulos externos, especialmente o uso da tecnologia, que pode interferir no comportamento, na concentração e na atenção dos estudantes.

Para a professora, esse cenário exige cada vez mais dedicação dos profissionais, que precisam compreender a realidade dos alunos e buscar maneiras de manter o interesse pelo aprendizado. O cotidiano de Klaytiane evidencia uma dimensão importante da docência: ensinar não é aplicar a mesma fórmula para todos, mas reconhecer as diferenças e trabalhar para que cada estudante tenha condições de avançar.

As experiências das duas profissionais mostram que, embora os desafios mudem conforme a etapa de ensino, a essência do trabalho permanece. É necessário conhecer os alunos, compreender suas necessidades e acreditar no potencial de cada um.

“O futuro do Brasil está na mão de vocês”, destaca prefeito

Ao reconhecer a importância dos professores, o prefeito Roberto Dorner destacou o papel desses profissionais na formação das novas gerações e na construção do futuro da sociedade. Em mensagem aos educadores da rede municipal, ele agradeceu pela dedicação de quem participa diariamente da educação das crianças e contribui para o desenvolvimento das famílias e da cidade.

“São as pessoas que educam nossos filhos. Pessoas que fazem a diferença. Nossos filhos vão aprender, nossos netos, do que vocês são capazes. Parabéns a todos. O futuro do Brasil está na mão de vocês”, declarou o prefeito.

A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho realizado nas unidades escolares, onde professores e demais profissionais da educação acompanham o desenvolvimento dos estudantes e contribuem para a formação de cidadãos.

Além da valorização dos profissionais, o fortalecimento da educação também passa pela oferta de ambientes adequados para ensinar e aprender. Na gestão do prefeito Roberto Dorner, a Prefeitura de Sinop já entregou cinco unidades escolares que passaram por obras de construção, reforma e ampliação, ampliando e qualificando a estrutura disponibilizada à comunidade escolar.

Entre as unidades entregues estão a Emeb Tempo Integral Ivete Maria Crotti Dorner, a Emei Clara Teixeira, a Emei Camping Clube, a Emeb Marizete Weber e a Emeb Profª Shieley da Costa Fortuna.

As entregas integram as ações da Administração Municipal voltadas à melhoria da infraestrutura da rede, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o atendimento dos estudantes.

Neste Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop reconhece que investir em educação significa cuidar tanto das condições de ensino quanto das pessoas que fazem esse trabalho acontecer. Por trás de cada avanço de um aluno, há profissionais que ensinam, orientam, acolhem e persistem, mesmo diante das dificuldades.

Prefeitura de Sinop

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