Mato Grosso
Seduc divulga nomes dos estudantes e professores vencedores da VI Mostra Steam MT 2025
Mato Grosso
A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) divulgou, nesta terça-feira (11.11), a lista com os projetos vencedores da VI Mostra STEAM MT 2025. Os ganhadores foram escolhidos por uma banca examinadora, após apresentarem os trabalhos desenvolvidos entre os dias 5 e 7 de novembro.
Além de três vencedores na Categoria C1 (Ensino Fundamental – Anos Finais) e na Categoria C2 (Ensino Médio), também há um vencedor com o melhor vídeo do projeto, que foi publicado nas redes sociais com a hashtag #steammt2025.
O vídeo, que tem 1 minuto de duração, é da Categoria C2, da Escola Estadual 5 de Abril, de São José do Xingu, com o tema Horta Conectada – Inovação e Sustentabilidade.
Na Categoria C1, ficou em 1º lugar Guardiões da Nascente: Matemática e Tecnologia na Preservação da Água, da Escola Estadual Cecília Meireles, de Alta Floresta. Em 2º lugar ficou o projeto JARDLAB: Zoologia do Jardim Sensorial com ênfase no processo de Polinização no Ambiente Escolar, da Escola Estadual Deputado Dormevil Faria, de Pontes e Lacerda.
O 3º lugar ficou com o projeto Ventos e Raios da Sustentabilidade, da Escola Estadual Patriarca da Independência, de Tangará da Serra.
Já na Categoria C2, ficou em 1º lugar o projeto Uso de Realidade Aumentada no Estudo do Relevo na Educação Básica: A Importância da Preservação Ambiental na Mitigação de Desastres Ambientais em Regiões Serranas, da Escola Estadual Deputado Francisco Eduardo Rangel Torres, de Rio Branco.
Em 2º lugar ficou Caminhos das Aves e das Águas: Biodiversidade e Sustentabilidade na Escola Antonia Moura Muniz, da Escola Estadual Antonia Muniz, de Juína, e em 3º lugar ficou o projeto Compostagem pelo Mundo, da Escola Estadual Deputado Bertoldo Freira, de São José dos Quatro Marcos.
Premiações
Os estudantes e professores orientadores das equipes premiadas receberão equipamentos tecnológicos como forma de incentivo à pesquisa e ao protagonismo estudantil. O 1º lugar vai receber um notebook para cada estudante e professor orientador; o 2º lugar receberá um tablet para cada integrante da equipe; e o 3º lugar, um headphone para cada participante. Já a equipe responsável pelo melhor vídeo será premiada com um tablet para cada estudante e professor.
Steam
A abordagem STEAM integra cinco áreas do conhecimento, Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática (sigla em inglês de Science, Technology, Engineering, Art and Math). Essa abordagem propõe o aprendizado por meio de projetos e desafios práticos, colocando os estudantes no centro do processo educativo e promovendo uma aprendizagem ativa e interdisciplinar.
Confira AQUI a lista dos projetos ganhadores.
*Sob supervisão de Rui Matos
Fonte: Governo MT – MT
OAB
OAB-MT se posiciona contra retrocessos na concessão da justiça gratuita
A Ordem dos Advogados do Brasil – Seccional Mato Grosso (OAB-MT) considera um retrocesso a aprovação, no Senado Federal, do Projeto de Lei 2.239/2022 que altera o Código de Processo Civil (CPC) estabelecendo novos critérios para concessão da gratuidade de Justiça.
Em um país com custas processuais tão exorbitantes, que por si só já afastam o acesso pleno à Justiça, não podemos concordar com qualquer restrição ou diminuição de direitos já adquiridos.
A determinação do teto de dois salários mínimos para o acesso gratuito à Justiça só trará um resultado, o aumento no afastamento do cidadão ao Poder Judiciário.
Tal fato não pode servir de compensação para novos requisitos de concessão da gratuidade da justiça trazidos no projeto aprovado pelo Senado e agora encaminhado para nova análise na Câmara dos Deputados.
Nesse sentido, a OAB-MT conclama o Congresso Nacional, em especial a bancada federal do Estado de Mato Grosso, para votar contra a referida proposta.
A defesa da cidadania, da Constituição e do acesso universal à Justiça é compromisso permanente da Ordem dos Advogados do Brasil.
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Judite Rosa
Assessoria de Imprensa OAB-MT
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