Cuiabá
Casos de influenza aumentam 74% em Cuiabá; vacinação segue disponível em 72 USFs
Cuiabá
A vacinação contra a influenza continua disponível nas 72 Unidades de Saúde da Família (USFs) de Cuiabá para os grupos prioritários definidos pelo Ministério da Saúde. O reforço na imunização é fundamental diante do cenário apontado pelo mais recente Boletim Epidemiológico de Vigilância dos Vírus Respiratórios da Secretaria Municipal de Saúde (SMS), que mostra aumento de 74,02% nos casos de influenza em relação ao mesmo período de 2025 e indica que os grupos mais atingidos pela doença são justamente aqueles contemplados pela campanha.
Entre as semanas epidemiológicas 1 e 25 de 2026, Cuiabá registrou 2.239 casos de influenza A e B, dos quais 1.742 ocorreram entre moradores do município. O número representa um aumento de 74,02% em relação ao mesmo período de 2025.
As crianças de 0 a 6 anos lideram as notificações, com 893 casos registrados. Na sequência aparecem as pessoas de 15 a 59 anos, com 634 casos, e a faixa etária de 7 a 14 anos, com 540 notificações. Entre os idosos com 60 anos ou mais, foram registrados 172 casos.
Os casos graves também reforçam a necessidade de imunização. Das 325 internações por Síndrome Respiratória Aguda Grave (SRAG) causada por influenza, 254 envolveram moradores de Cuiabá. O boletim registra ainda 21 óbitos pela doença, sendo 16 entre residentes da Capital. Desses, 14 ocorreram em pessoas com mais de 60 anos, grupo considerado de maior risco para complicações.
Segundo a Vigilância Epidemiológica, o aumento dos casos está relacionado à sazonalidade dos vírus respiratórios, à baixa cobertura vacinal e à ampliação da oferta de exames laboratoriais. O cenário reforça a importância de ampliar a adesão à vacinação, principal forma de prevenção contra as formas graves da doença.
A campanha de vacinação contra a influenza continua em andamento nas 72 Unidades de Saúde da Família (USFs) de Cuiabá. A imunização é destinada aos grupos prioritários definidos pelo Ministério da Saúde, entre eles idosos com 60 anos ou mais, crianças de 6 meses a menores de 6 anos, gestantes e puérperas, trabalhadores da saúde, povos indígenas e comunidades quilombolas, pessoas com doenças crônicas ou deficiência permanente, professores, profissionais das forças de segurança, salvamento e Forças Armadas, trabalhadores do transporte, portuários, funcionários dos Correios, além da população privada de liberdade e trabalhadores do sistema prisional.
A Secretaria Municipal de Saúde orienta que as pessoas pertencentes aos grupos prioritários procurem a unidade de saúde mais próxima para atualizar a vacinação. Além do imunizante, a pasta recomenda medidas como a higiene frequente das mãos, a adoção da etiqueta respiratória e a busca por atendimento médico em caso de agravamento dos sintomas, especialmente entre crianças pequenas, idosos e pessoas com doenças crônicas.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
Cuiabá
Emeb Abdala José de Almeida encerra Semana dos Migrantes e Refugiados com apresentação de danças e ato ecológico
A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Abdala José de Almeida – reuniu nesta sexta-feira (28) as unidades das regiões Leste e Oeste, para o encerramento da 1ª Semana do Imigrante e do Refugiado de Várzea Grande. A iniciativa, promovida pela Secretaria de Educação Cultura, Esporte e Lazer (Smcel) – por meio do núcleo de programas e projetos – teve por objetivo debater e fortalecer as práticas pedagógicas de acolhimento e valorização da diversidade cultural nas escolas.
A titular da pasta, Maria Fernanda Figueiredo participou do evento e destacou a importância desses movimentos que só as escolas sabem promover, e o quanto isso transforma a vida das crianças, da comunidade e da sociedade. “Sob o tema “Semeando o Futuro” este evento coroou uma semana repleta de reflexões, atividades realizadas em sala de aula, exposições de trabalhos e apresentações culturais desenvolvidas pelos estudantes, e isso tudo é muito relevante porque nós precisamos entender que não temos divisões no mundo, ele é um só e de todos que habitam nele. Então todos os migrantes e refugiados compõem o mesmo espaço do nosso planeta, e é exatamente isso que a escola defende”, ressaltou.
A gestora destacou ainda que a secretaria de Educação, atende atualmente, cerca de 700 alunos de família de migrantes e que todos têm os mesmos direitos assegurados pelos brasileiros natos. “E é por isso que estamos aqui para dizer a vocês que são o futuro do país, que possam viver na prática, combatendo a desigualdade, lutando pelos seus direitos e entendendo que todas as pessoas têm direito ao mesmo céu, o mesmo sol e a mesma lua. Que o acolhimento de hoje seja com certeza a finalização de um trabalho desenvolvido em sala de aula do conteúdo, do planejamento e que hoje está culminando nessas apresentações”.
A coordenadora pedagógica Marilene Silva disse que esse movimento realizado pelas unidades escolares surpreendeu pela qualidade dos trabalhos desenvolvidos durante as apresentações. “Foram três dias de intensas programações. A escola Eunice César abriu o evento na quarta-feira, com apresentações de danças, poesia e artes, ontem os alunos da escola Alino Ferreira apresentaram a chegada dos migrantes no Brasil e hoje os alunos da escola Abdala apresentaram uma coreografia de danças e ato ecológico, com o plantio de mudas. Todos os eventos surpreenderam pela qualidade do enredo e pelo entusiasmo das crianças, todos estão de parabéns”.
Já a professora Zilda Braga, que integra o Núcleo de Programas e Projetos, destacou a participação de todas as unidades escolares envolvidas nessa programação. “A comunidade escolar se uniu para celebrar a riqueza que o intercâmbio de vivências traz para as salas de aula, reforçando o compromisso do município com uma educação inclusiva, humanizada e garantidora de direitos humanos”.
A diretora da Escola Abdala José de Almeida, Helena Fernandes, agradeceu a participação de toda a comunidade escolar e disse que a todas as unidades envolvidas na programação, se dedicaram para a realização do evento na promoção da cultura de paz, fortalecendo ações voltadas ao respeito, à inclusão e ao acolhimento.
Símbolo de resiliência
Assim como o ipê suporta o inverno rigoroso, a seca extrema e o solo muitas vezes árido para depois florescer com uma força que impressiona, o migrante enfrenta a saudade, a distância e as barreiras culturais sem perder a sua essência. E para marcar o evento “Semeando o Futuro”, a comunidade escolar realizou um ato ecológico com o plantio de três mudas de ipê, representando o legado do projeto pedagógico e o compromisso com o futuro sustentável para a comunidade.
A secretária de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, fez o plantio de uma muda e destacou que tanto o ipê quanto o migrante guardam suas raízes profundas na terra de origem, mas têm a capacidade extraordinária de se adaptar e embelezar qualquer solo onde decidem recomeçar. “Quando tudo parece seco e difícil, o ipê e o migrante mostram que a verdadeira força vem de dentro, transformando o recomeço em uma explosão de cores, vida e esperança”, completou.
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