Cuiabá

Alunos da UFMT visitam Palácio Alencastro e exploram marco da arquitetura

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O secretário Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano, José Afonso Botura Portocarrero, recepcionou nesta segunda-feira (25) um grupo de alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) para uma visita técnica ao Palácio Alencastro, sede do Poder Executivo municipal. A atividade teve como objetivo aproximar os estudantes da história da arquitetura cuiabana e destacar a relevância de um dos prédios mais emblemáticos da capital.

“Uma visita programada pela turma de Arquitetura da UFMT. O prédio da Prefeitura é icônico, tem uma representatividade muito grande da arquitetura moderna brasileira. Por isso o interesse na visita guiada. O prefeito abriu as portas e todos puderam contemplar esse prédio histórico”, afirmou o secretário José Afonso.

O professor Ricardo Castor, que acompanhou a turma, destacou a experiência como fundamental para a formação acadêmica. “Hoje trago os alunos da UFMT ao Palácio Alencastro porque esse edifício é um marco importante da história da arquitetura cuiabana, moderna do Estado e do país. Foi concebido dentro de uma linguagem modernista, influenciado pela arquitetura carioca, arrojada para a época, no final dos anos 50. Uma experiência imprescindível, em que eles vão sentir o que há de especial nesse prédio”, pontuou.

Construído em 1959 sobre os escombros do antigo Palácio do Governo, demolido em meio ao ciclo desenvolvimentista de Juscelino Kubitschek, o Palácio Alencastro marcou a introdução da arquitetura modernista em Cuiabá. Inspirado no Palácio Gustavo Capanema, no Rio de Janeiro, o projeto seguiu os preceitos de Le Corbusier, com pilotis, terraço-jardim e janelas em fita. Para adequar-se ao clima quente, recebeu brise-soleils basculantes que garantem conforto térmico.

Com suas linhas ousadas e importância simbólica, o Palácio Alencastro consolidou-se como referência histórica e arquitetônica, permanecendo até hoje como cartão-postal da capital mato-grossense.

#PraCegoVer

Na imagem principal, a turma com vários alunos da Universidade posa para uma fotografia em grupo no terraço do Palácio Alencastro.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Várzea Grande avança na construção do Plano Municipal de Educação para os próximos dez anos

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A Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL) avança na elaboração do novo Plano Municipal de Educação (PME), documento que irá orientar as políticas públicas educacionais de Várzea Grande pelos próximos dez anos. A construção do plano representa uma etapa estratégica para definir metas, diretrizes e ações voltadas ao fortalecimento da educação e à melhoria contínua do atendimento oferecido aos estudantes da rede municipal.

O processo envolve o levantamento de dados, a análise da realidade educacional do município e a definição de prioridades que deverão nortear as ações da Educação ao longo da próxima década. A proposta é estabelecer um planejamento de longo prazo, considerando os desafios atuais e as necessidades futuras da rede de ensino.

Na manhã desta terça-feira (22), a secretária municipal de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, se reuniu, no auditório do Centro Cultural Orla da Alameda, com diretores das unidades de ensino para tratar de questões relacionadas ao plano de ação e ao cumprimento das metas estabelecidas para a elaboração do Plano Municipal de Educação.

“O objetivo desse encontro é estabelecer compromissos e metas que possam orientar a gestão pública e garantir a continuidade das políticas educacionais, independentemente das mudanças administrativas ao longo dos próximos dez anos. Por isso, a construção do Plano é um momento importante, e precisamos estar atentos a todos os detalhes”, afirmou a secretária.

Maria Fernanda destacou ainda a importância de elaborar um planejamento que considere a realidade da educação atual, mas que também esteja voltado para a educação que o município deseja construir no futuro.

“A elaboração do PME também possibilita uma avaliação das políticas já desenvolvidas, identificando avanços e pontos que ainda precisam ser aprimorados. Dessa forma, o documento deverá funcionar como um instrumento de planejamento e acompanhamento das ações educacionais, contribuindo para uma educação cada vez mais estruturada, inclusiva e alinhada às necessidades da comunidade escolar”, ressaltou.

REDE PRIVADA

Unidades da rede privada também foram convidadas a participar dos encontros destinados à construção do novo Plano Municipal de Educação.

“Para que o Plano Municipal reflita a realidade local e atenda de forma justa a todos os estudantes, a colaboração de todos os setores é fundamental. A participação da rede particular, somada à experiência da rede pública, garante um debate democrático, plural e abrangente. Juntos, podemos construir caminhos que elevem a qualidade do ensino, promovam a inclusão e fortaleçam o futuro de nossas crianças e jovens”, completou a secretária.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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