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CAPS Adolescer é entregue em Cuiabá e vai atender 200 crianças e adolescentes

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A Prefeitura de Cuiabá entregou, na manhã desta quarta-feira (6), a unidade do CAPS Adolescer, localizada no bairro Jardim Europa. A inauguração foi conduzida pelo prefeito Abilio Brunini, ao lado da primeira-dama, da vereadora Samantha Iris e da secretária municipal de Saúde, Deisi Bocalon.

A nova estrutura passa a integrar a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) do município como referência no atendimento de crianças e adolescentes com demandas em saúde mental, incluindo casos relacionados ao uso de álcool e outras drogas. A unidade foi planejada para oferecer um ambiente acolhedor, com espaços destinados a atendimentos individuais, atividades coletivas, acompanhamento com psicoterapeutas e iniciativas terapêuticas, como horta.

Com equipe multiprofissional, o CAPS Adolescer tem capacidade para atender, em média, entre 30 e 50 pacientes por dia, contemplando cerca de 200 crianças e adolescentes em acompanhamento contínuo.

Durante a solenidade, o prefeito Abilio Brunini destacou a importância do espaço e o impacto direto na vida das famílias atendidas.

“Hoje, o CAPS Infantojuvenil é o nosso maior CAPS. Quando o CAPS III estiver pronto, deve haver uma reorganização dos atendimentos, especialmente na área de adolescentes. Para nós, é muito importante, porque esse espaço atende crianças e adolescentes em diferentes situações, muitas vezes em contextos de vulnerabilidade. É um ambiente de acolhimento e apoio”, afirmou.

O prefeito também ressaltou o cuidado com o ambiente da unidade. “A presença da arte nesse CAPS traduz a mensagem da nossa gestão. Estamos trazendo a arte como forma de criar um ambiente mais acolhedor, mais agradável, para que as pessoas possam conviver melhor”, completou.

O promotor de Justiça Milton Mattos, que acompanhou o processo desde a destinação de recursos, relembrou a trajetória da obra e destacou a importância da união institucional.

“Para mim é uma honra e uma satisfação estar aqui depois de três anos e meio, desde que nós, conseguimos esse recurso. Foram seis milhões de reais, fruto de um acordo, dinheiro de corrupção que voltou aos cofres públicos e foi destinado para a reestruturação da rede de atenção em saúde mental do município de Cuiabá”, pontuou.

A secretária municipal de Saúde, Deisi Bocalon, destacou o esforço coletivo para a conclusão da obra.

“Foi uma unidade que ficou parada por muito tempo, passando por várias interrupções. O recurso já existia, mas não estava sendo utilizado. Conseguimos retomar, mobilizar a equipe e concluir esse espaço, que hoje representa um avanço importante para a saúde mental de Cuiabá”, afirmou.

A entrega do CAPS Adolescer reforça a ampliação da rede municipal e a oferta de um cuidado mais próximo da realidade dos pacientes, priorizando o tratamento em liberdade e o fortalecimento do vínculo com as famílias.

Também estiveram presentes os vereadores Ilde Taques, Dilemário Alencar, Michelly Alencar, Baixinha Giraldelli, Maria Avallone e Katiuscia Manteli, o deputado estadual, Carlos Avallone, além dos secretários adjuntos da Saúde: a adjunta de Atenção Primária, Cinara Brito; o adjunto de Atenção Secundária, Odair Mendonça; a adjunta de Atenção Especializada, Najla Brito; a adjunta de Gestão, Loicy Cunha; a adjunta de Atenção Hospitalar e Complexo Regulador, Érika Carvalho; a adjunta de Assistência Farmacêutica, Cláudia Braga; e a adjunta de Saúde Bucal, Cristhiane Leite.

Participaram ainda a diretora-geral da Empresa Cuiabana de Saúde Pública, Kelluby Oliveira, a secretária de Comunicação, Ana Karla Costa, e o secretário de Infraestrutura e Obras, Reginaldo Teixeira.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Educação Especial Inclusiva reúne 150 profissionais para compartilhar práticas e planejar ações para 2027

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A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá realizou, na sexta-feira (16), o evento Educação Especial Inclusiva: Diálogos em Rede, que reuniu cerca de 150 profissionais no auditório Maestro China, na sede da pasta. O encontro marcou o encerramento de um ciclo de atividades desenvolvido ao longo do ano letivo, em parceria com o Instituto dos Cegos de Mato Grosso (Icemat), e promoveu a troca de experiências, a apresentação de práticas pedagógicas e o planejamento de ações para 2027, considerando os conhecimentos construídos ao longo de 2026. Atualmente, 55 alunos com deficiência visual são atendidos pelo município.

Segundo a coordenadora da Educação Especial da SME, Neuraídes Ribeiro, a parceria proporcionou aos professores das salas de recursos multifuncionais vivências práticas sobre a realidade das pessoas com deficiência visual, além de conhecimentos específicos sobre o braile e sua aplicação no processo de aprendizagem dos estudantes.

“Quando os professores vão até o Instituto dos Cegos, conhecem o ambiente e compreendem como a pessoa com deficiência visual lida com as situações do dia a dia. Somado ao conhecimento específico do braile, isso contribui para o desenvolvimento integral dos nossos estudantes”, explicou.

Para Neuraídes, é fundamental reconhecer as capacidades e potencialidades desses estudantes, que vão além das barreiras impostas pela deficiência visual. O aprimoramento das práticas pedagógicas contribui para garantir uma educação inclusiva que respeite as particularidades dos estudantes e favoreça seu desenvolvimento integral.

A programação contou com a apresentação da banda Os Bengalas, formada por pessoas com deficiência visual vinculadas ao Instituto dos Cegos. Os músicos desenvolvem atividades artísticas em Cuiabá e em outros municípios de Mato Grosso, demonstrando as possibilidades de participação e desenvolvimento profissional das pessoas com deficiência. Uma das integrantes da banda é a professora de música do Instituto, Sabrina Vitória Souza Santos, que já foi aluna da rede.

“Quando olhamos para uma pessoa com deficiência visual, precisamos pensar em seu desenvolvimento para toda a vida. Apesar da barreira visual, são pessoas com total condição de se desenvolver no contexto da aprendizagem e também profissionalmente, a exemplo dos músicos”, ressaltou.

A diretora pedagógica do Instituto dos Cegos, Délia Claudete Schneider, destacou a importância das formações realizadas em parceria com a Secretaria Municipal de Educação para compartilhar conhecimentos, refletir sobre as práticas pedagógicas e construir propostas para 2027, com base científica e experiências exitosas.

“A inclusão exige condições adequadas para o desenvolvimento dos estudantes, e o Instituto está à disposição para apoiar as escolas, fortalecendo o trabalho conjunto com os profissionais da educação diante dos desafios e das diferentes necessidades da Educação Especial”, ressaltou.

Ivone Machado, diretora de ensino da SME, explicou a importância da parceria com o Instituto dos Cegos, com foco na formação continuada dos profissionais que atendem alunos com deficiência visual.

“Atualmente, temos cerca de 55 estudantes com essa condição na rede, e a capacitação é fundamental para aprimorar as práticas pedagógicas, garantindo mais qualidade no atendimento e no processo de ensino-aprendizagem”, frisou.

O secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira, participou da abertura e afirmou que a inclusão é uma parte muito importante da educação.

“Eu sempre falo que os professores têm um desafio enorme pela frente e o enfrentam todos os dias, mas, quando se fala da parte de inclusão, o desafio é um pouco maior, em função de, às vezes, não terem condições suficientes lá na ponta para fazer os atendimentos necessários. O nosso propósito, na Secretaria, é dar esse suporte para que vocês, professores, tenham o apoio e consigam executar um trabalho de excelência para as pessoas que precisam”, pontuou.

O evento reuniu coordenadores pedagógicos, professores das salas de recursos multifuncionais e representantes do Instituto dos Cegos, fortalecendo a integração entre os profissionais e as instituições parceiras.

AMPLIAÇÃO DO SERVIÇO

Atualmente, o Icemat atende 16 estudantes da rede municipal de ensino, e a meta é encaminhar 100% dos alunos com deficiência visual para atendimento especializado pelo Instituto. A convivência com outras pessoas que compartilham da mesma condição visual contribui para a construção de uma autoimagem positiva e para o reconhecimento das próprias potencialidades.

Para 2027, está prevista a continuidade da parceria para o atendimento dos alunos da rede municipal, a formação continuada dos profissionais do Atendimento Educacional Especializado e a implantação do Núcleo de Produção e Adaptação de Material para Estudantes com Deficiência Visual, que está em fase de estruturação.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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