Cuiabá
Prefeito inaugura 1º Centro Amar, marco para autistas e crianças neurodivergentes em Cuiabá
Cuiabá
O prefeito de Cuiabá, Abilio Brunini, e a primeira-dama, Samantha Iris, inauguraram nesta segunda-feira (2), às 16h, o Centro Amar, o primeiro espaço público e municipal de apoio pedagógico especializado voltado ao diagnóstico e acompanhamento educacional de crianças autistas e neurodivergentes da Capital. Durante a solenidade, o prefeito fez questão de homenagear todos os vereadores presentes, destacando a importância do apoio do Legislativo para o fortalecimento das políticas públicas de inclusão no município.
Vinculado à Secretaria Municipal de Educação, o Centro Amar foi estruturado para realizar avaliações multidisciplinares no contexto educacional, com atendimento especializado e individualizado aos estudantes da rede municipal. Neste primeiro momento, o serviço será voltado às cerca de 2 mil crianças neurodivergentes matriculadas na rede pública municipal de ensino.
O espaço conta com equipe multiprofissional e salas destinadas à psicomotricidade, atendimento psicológico, fonoaudiologia, psicopedagogia e ambiente neurossensorial, além de área externa preparada para atividades pedagógicas e de desenvolvimento das crianças.
Durante a inauguração, o prefeito Abilio Brunini destacou que o Centro Amar nasce como um equipamento essencial da política educacional do município e que o modelo será expandido. “Esse é um assunto essencial dentro da educação. Muitas crianças precisam de um suporte maior para se desenvolver e acompanhar o aprendizado em sala de aula. O Centro Amar é um espaço de acolhimento, acompanhamento e desenvolvimento para essas crianças da rede municipal. E a nossa visão é clara: assim como posto de saúde, escola e creche, cada região da cidade precisa ter o seu Centro Amar”, afirmou o prefeito.
A primeira-dama Samantha Iris, que acompanhou de perto todas as etapas de implantação da unidade, ressaltou o caráter humano e transformador do projeto. “Esse espaço já estava no nosso coração há muito tempo. Ele foi pensado com muito amor para atender nossas crianças e suas famílias. Aqui é um centro de avaliação e acompanhamento pedagógico que vai fazer diferença real na vida de muitas pessoas. E este é só o primeiro. No que depender de mim, Cuiabá vai ter Centro Amar em todas as regiões”, declarou.
O secretário municipal de Educação, Amauri Monge, destacou a agilidade da gestão na entrega do equipamento e o impacto direto na educação especial. “Há menos de nove meses estivemos aqui avaliando a possibilidade de implantar esse projeto, e hoje estamos inaugurando o Centro Amar. É um espaço que vai garantir avaliação pedagógica, apoio especializado e mais qualidade no atendimento às nossas crianças atípicas. Esse é o primeiro de muitos que ainda virão”, afirmou.
Gestão fortalece políticas para crianças com autismo e deficiência
A inauguração do Centro Amar integra um conjunto mais amplo de ações da atual gestão voltadas às crianças com autismo e deficiência. No último ano, a Prefeitura de Cuiabá ampliou significativamente o número de profissionais de apoio nas unidades escolares.
O município passou de 900 cuidadoras em 2024, na gestão anterior, para mais de 2 mil profissionais em 2026, atualmente denominadas auxiliares de cuidados especiais. Além do aumento no efetivo, houve valorização salarial: em 2024, essas profissionais recebiam menos de um salário mínimo. Em 2025, o montante foi reajustado por meio de contrato terceirizado e, atualmente, a remuneração mais que dobrou, chegando a cerca de R$ 3 mil, por meio de contratação direta.
Essas medidas garantem melhores condições de trabalho às profissionais e mais qualidade no atendimento às crianças com deficiência e neurodivergências na rede municipal de ensino.
Expansão do Centro Amar e projeto da Casa do Autista
Durante a inauguração, o prefeito Abilio Brunini e a primeira-dama Samantha Iris anunciaram que a Prefeitura pretende implantar mais quatro unidades do Centro Amar até o fim deste ano, contemplando os polos Leste, Oeste, Norte e Sul da Capital, ampliando o acesso ao atendimento especializado em diferentes regiões da cidade.
Além disso, a gestão avança no projeto da Casa do Autista, que já está com o projeto executivo concluído e sede definida. A iniciativa contará com investimento de R$ 6 milhões do Governo do Estado, por meio de parceria com o município. Diferentemente do Centro Amar, a Casa do Autista será um equipamento de maior porte, com atendimento multidisciplinar integrado, envolvendo educação, saúde e outras áreas.
Com essas ações, Cuiabá consolida uma política pública inédita e estruturada de atenção às crianças autistas e neurodivergentes.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
Cuiabá
Educação Especial Inclusiva reúne 150 profissionais para compartilhar práticas e planejar ações para 2027
A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá realizou, na sexta-feira (16), o evento Educação Especial Inclusiva: Diálogos em Rede, que reuniu cerca de 150 profissionais no auditório Maestro China, na sede da pasta. O encontro marcou o encerramento de um ciclo de atividades desenvolvido ao longo do ano letivo, em parceria com o Instituto dos Cegos de Mato Grosso (Icemat), e promoveu a troca de experiências, a apresentação de práticas pedagógicas e o planejamento de ações para 2027, considerando os conhecimentos construídos ao longo de 2026. Atualmente, 55 alunos com deficiência visual são atendidos pelo município.
Segundo a coordenadora da Educação Especial da SME, Neuraídes Ribeiro, a parceria proporcionou aos professores das salas de recursos multifuncionais vivências práticas sobre a realidade das pessoas com deficiência visual, além de conhecimentos específicos sobre o braile e sua aplicação no processo de aprendizagem dos estudantes.
“Quando os professores vão até o Instituto dos Cegos, conhecem o ambiente e compreendem como a pessoa com deficiência visual lida com as situações do dia a dia. Somado ao conhecimento específico do braile, isso contribui para o desenvolvimento integral dos nossos estudantes”, explicou.
Para Neuraídes, é fundamental reconhecer as capacidades e potencialidades desses estudantes, que vão além das barreiras impostas pela deficiência visual. O aprimoramento das práticas pedagógicas contribui para garantir uma educação inclusiva que respeite as particularidades dos estudantes e favoreça seu desenvolvimento integral.
A programação contou com a apresentação da banda Os Bengalas, formada por pessoas com deficiência visual vinculadas ao Instituto dos Cegos. Os músicos desenvolvem atividades artísticas em Cuiabá e em outros municípios de Mato Grosso, demonstrando as possibilidades de participação e desenvolvimento profissional das pessoas com deficiência. Uma das integrantes da banda é a professora de música do Instituto, Sabrina Vitória Souza Santos, que já foi aluna da rede.
“Quando olhamos para uma pessoa com deficiência visual, precisamos pensar em seu desenvolvimento para toda a vida. Apesar da barreira visual, são pessoas com total condição de se desenvolver no contexto da aprendizagem e também profissionalmente, a exemplo dos músicos”, ressaltou.
A diretora pedagógica do Instituto dos Cegos, Délia Claudete Schneider, destacou a importância das formações realizadas em parceria com a Secretaria Municipal de Educação para compartilhar conhecimentos, refletir sobre as práticas pedagógicas e construir propostas para 2027, com base científica e experiências exitosas.
“A inclusão exige condições adequadas para o desenvolvimento dos estudantes, e o Instituto está à disposição para apoiar as escolas, fortalecendo o trabalho conjunto com os profissionais da educação diante dos desafios e das diferentes necessidades da Educação Especial”, ressaltou.
Ivone Machado, diretora de ensino da SME, explicou a importância da parceria com o Instituto dos Cegos, com foco na formação continuada dos profissionais que atendem alunos com deficiência visual.
“Atualmente, temos cerca de 55 estudantes com essa condição na rede, e a capacitação é fundamental para aprimorar as práticas pedagógicas, garantindo mais qualidade no atendimento e no processo de ensino-aprendizagem”, frisou.
O secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira, participou da abertura e afirmou que a inclusão é uma parte muito importante da educação.
“Eu sempre falo que os professores têm um desafio enorme pela frente e o enfrentam todos os dias, mas, quando se fala da parte de inclusão, o desafio é um pouco maior, em função de, às vezes, não terem condições suficientes lá na ponta para fazer os atendimentos necessários. O nosso propósito, na Secretaria, é dar esse suporte para que vocês, professores, tenham o apoio e consigam executar um trabalho de excelência para as pessoas que precisam”, pontuou.
O evento reuniu coordenadores pedagógicos, professores das salas de recursos multifuncionais e representantes do Instituto dos Cegos, fortalecendo a integração entre os profissionais e as instituições parceiras.
AMPLIAÇÃO DO SERVIÇO
Atualmente, o Icemat atende 16 estudantes da rede municipal de ensino, e a meta é encaminhar 100% dos alunos com deficiência visual para atendimento especializado pelo Instituto. A convivência com outras pessoas que compartilham da mesma condição visual contribui para a construção de uma autoimagem positiva e para o reconhecimento das próprias potencialidades.
Para 2027, está prevista a continuidade da parceria para o atendimento dos alunos da rede municipal, a formação continuada dos profissionais do Atendimento Educacional Especializado e a implantação do Núcleo de Produção e Adaptação de Material para Estudantes com Deficiência Visual, que está em fase de estruturação.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
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