Cuiabá
Prefeitura reforça rede de acompanhamento a adolescentes em medidas socioeducativas
Cuiabá
A integração entre os serviços da assistência social e o fortalecimento das ações voltadas aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas foram os principais temas debatidos durante a Reunião Ampliada “Adolescência: um Compromisso de Todos, Avanços e Desafios da PSC”, promovida pela Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão. O encontro ocorreu na quarta-feira (3), no auditório da pasta, reunindo profissionais que atuam diretamente na execução da Prestação de Serviços à Comunidade (PSC).
A atividade reuniu representantes dos dois Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), dos 14 Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e demais profissionais da rede socioassistencial para discutir estratégias de atendimento, alinhar procedimentos e compartilhar experiências relacionadas ao acompanhamento de adolescentes encaminhados pela Justiça para o cumprimento de medidas em meio aberto.
A secretária municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão, Hélida Vilela, destacou que o município mantém uma atuação articulada entre as políticas de assistência social, saúde e educação para garantir acompanhamento aos adolescentes e suas famílias.
“As medidas socioeducativas são acompanhadas pelas equipes técnicas dos CREAS, que desenvolvem um trabalho contínuo de orientação, apoio e fortalecimento de vínculos”, disse, ressaltando a busca por parcerias voltadas à qualificação profissional e à inserção no mercado de trabalho, incluindo ações do Programa Acessuas Trabalho, que oferece oficinas e orientações relacionadas ao mundo do trabalho.
A palestrante e gerente do CREAS Norte, Vera Lúcia Martins Pereira, explicou que a reunião ampliada teve com
De acordo com ela, além dos 14 CRAS, o município conta atualmente com quatro Centros de Convivência da Pessoa Idosa (CCI), que atuam como unidades executoras da Prestação de Serviços à Comunidade. O alinhamento entre os profissionais busca garantir que os adolescentes cumpram as medidas determinadas pela Justiça de forma adequada e com acompanhamento técnico qualificado.o principal objetivo aproximar as equipes da Proteção Social Especial e da Proteção Social Básica, fortalecendo a atuação conjunta entre CREAS e CRAS.
Durante a apresentação, Vera detalhou o fluxo de atendimento realizado pela rede. Após a determinação judicial, o adolescente é encaminhado ao CREAS, onde uma equipe multidisciplinar composta por psicólogo, assistente social, pedagogo e orientador social elabora, juntamente com o jovem e sua família, o Plano Individual de Atendimento (PIA). Quando a medida aplicada é a Prestação de Serviços à Comunidade, o adolescente passa a desenvolver atividades supervisionadas em unidades do CRAS de seu território.
A psicóloga e gerente do CRAS Centro, Dariane Melo, ressaltou que o serviço de medidas socioeducativas conta com uma equipe técnica exclusiva responsável pelo atendimento dos adolescentes e de seus familiares. Ela explicou que, além do acompanhamento psicossocial, são realizados encaminhamentos para áreas como saúde, educação e qualificação profissional, em articulação com a rede de proteção e o Poder Judiciário.
Para Dariane, momentos de capacitação são fundamentais para a qualificação do serviço. “A assistência social não trabalha sozinha, trabalha com todos, e estar ali junto faz parte do processo de trabalho”, afirmou, ao destacar a importância da troca de experiências entre os profissionais que atuam diretamente no atendimento.
A perspectiva prática do trabalho desenvolvido nos territórios também foi abordada pelos participantes. O orientador social Marcelo Lima Martins, do CRAS Doutor Fábio, destacou que o acolhimento é um dos pilares do atendimento aos adolescentes. Segundo ele, compreender as particularidades de cada jovem e respeitar seu tempo são fatores essenciais para transformar o período de cumprimento da medida em uma oportunidade de aprendizado e desenvolvimento.
Na mesma linha, o gerente do CRAS Pedregal, João Vítor Souza dos Santos, afirmou que o maior desafio das equipes é conquistar a confiança dos adolescentes durante o primeiro contato. Ele destacou que o trabalho desenvolvido pelos profissionais busca identificar potencialidades e estimular habilidades que contribuam para a ressocialização e a construção de novas perspectivas de vida.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
Cuiabá
Prefeitura de Cuiabá acelera reformas em escolas e projeta novas entregas para 2026
A Prefeitura de Cuiabá mantém obras de reforma e recuperação em unidades da rede municipal de ensino e trabalha para entregar ainda em 2026 a unidade Orzina de Amorim Soares, localizada na região do Jardim Vitória. O balanço foi apresentado pelo secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira, que destacou intervenções em telhados, instalações elétricas e estruturas consideradas precárias e investimentos de mais de R$ 30 milhões em 2026.
“Estamos lá na Orzina de Amorim Soares, estive ontem lá no Jardim Vitória. Estamos lutando para entregar, que é uma unidade que queremos entregar esse ano ainda”, afirmou o secretário. Segundo ele, a escola estava “totalmente deteriorada, muito ruim”, e precisava de melhorias para atender a comunidade escolar.
Entre as entregas recentes, Reginaldo citou o CEIC Santa Inês Poção e o CEIC Sebastião Tolomeu, no bairro São Sebastião. As unidades passaram por intervenções para melhorar as condições de funcionamento. No bairro Santa Inês, a estrutura recebeu melhorias que incluem a substituição da caixa-d’água e a instalação de parquinho infantil.
“Acabamos de entregar, novinha, está prontinha as escolas, as diretoras até agradeceram, porque há muito tempo que estava com problemas”, declarou.
O secretário também destacou a dimensão dos serviços realizados na rede. “Eu falei só em telhado, mais de 40, mais a questão de parte elétrica, as 21 unidades que foram entregues”, disse, ao mencionar a quantidade de intervenções executadas.
O balanço ocorre em meio à ampliação dos investimentos na infraestrutura escolar. Em setembro, a Prefeitura informou que destinou R$ 28 milhões às melhorias da Educação em 2026, incluindo reformas, restaurações e novas construções.
Novas Escolas
Nesta semana foi aprovado um contrato para a construção de quatro novas escolas, ampliando a perspectiva de expansão da rede. Entre as unidades entregues nesta gestão estão a EMEB Jescelino Reiners, inaugurada em março para atender 560 alunos, e a EMEB Professora Esmeralda de Campos Fontes, com capacidade para 265 estudantes.
A primeira recebeu investimento divulgado de R$ 5,6 milhões, enquanto a segunda teve investimento de R$ 5,2 milhões.
Também foram entregues o CEIC Santa Inês Poção, com investimento de R$ 3,3 milhões e capacidade para 352 crianças, e o CEIC Sebastião Tolomeu, reconstruído com recursos próprios de aproximadamente R$ 1,2 milhão para beneficiar 214 crianças.
O balanço divulgado pelo secretário inclui ainda o CEIC Marechal Rondon, o Centro AMAR e o CEIC José Nicolau Pinto, que passou por readequação e mudança de endereço. A expectativa é avançar gradualmente nas unidades que ainda apresentam condições precárias, enquanto as quatro novas construções ampliam o planejamento de expansão da rede municipal.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
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