Sinop
Prefeitura de Sinop inicia curso de defesa pessoal para mulheres com aulas semanais e foco na segurança feminina
Sinop
A Prefeitura de Sinop, por meio da Coordenadoria de Políticas Públicas para Mulheres e da Secretaria de Cultura, Esporte e Turismo, iniciou na noite desta quarta-feira (20) as aulas do curso gratuito de defesa pessoal para mulheres. O curso terá aulas semanais durante três meses, com acompanhamento de professor especializado em jiu-jitsu. A primeira turma começou com 18 alunas, com aulas na Escola Municipal de Artes (EMA).
A iniciativa integra o Programa Municipal de Defesa Pessoal para Mulheres, instituído pela Lei Municipal nº 3.569/2025. A legislação autoriza o desenvolvimento de ações voltadas à autodefesa feminina, fortalecimento físico, emocional e social das participantes, além da promoção de atividades educativas e preventivas relacionadas ao enfrentamento da violência contra a mulher.
A coordenadora de Políticas Públicas para Mulheres de Sinop, professora Branca, destacou que o município já avalia ampliar o número de vagas devido à grande procura pelo curso. “Iniciamos na Escola Municipal de Artes as aulas de defesa pessoal para as mulheres. Estamos começando com 18 alunas e nós, da Coordenadoria de Políticas Públicas para as Mulheres, com apoio da Secretaria de Cultura, Esporte e Turismo, já pensamos em ampliar as vagas devido à alta procura. As mulheres precisam ter segurança, precisam cuidar da autoestima e também da própria defesa”, afirmou.
A coordenadora também ressaltou que o curso representa uma ação voltada à proteção e valorização das mulheres no município. “O município de Sinop, por meio da Prefeitura e do prefeito Roberto Dorner, demonstra preocupação com a segurança das mulheres. Estamos dando esse passo inicial e também colocando em prática a Lei 3.569 de 2025, sancionada no ano passado, que trata justamente da defesa pessoal para mulheres”, destacou.
O professor de jiu-jitsu Gustavo Trevisan explicou que o curso busca oferecer preparo físico, emocional e técnico às participantes. “Nós já ministramos aulas de jiu-jitsu pela Prefeitura e fomos convidados para desenvolver esse curso de defesa pessoal para mulheres devido aos índices de feminicídio registrados no Brasil. Esse curso possui grande importância porque ajuda as mulheres a inibir agressões e situações de violência”, afirmou.
Gustavo Trevisan também ressaltou que o trabalho desenvolvido durante as aulas vai além das técnicas de defesa pessoal. “Além da prática da defesa pessoal, as participantes também terão fortalecimento físico e emocional, algo muito importante nesse momento. As mulheres precisam estar fortalecidas física e emocionalmente para utilizarem a arte marcial como instrumento de proteção e defesa”, explicou.
A aluna Salete Slovinski afirmou que decidiu participar do curso em busca de mais segurança e conhecimento sobre autodefesa. “Me interessei em fazer esse curso de defesa pessoal porque hoje existem muitos casos de feminicídio no município e em todo o país. Procurei o curso justamente pela questão da autodefesa. Achei muito interessante esse primeiro dia de aula porque nós vamos adquirir conhecimento, aperfeiçoamento e aprender aquilo que realmente buscamos. Pretendo sair daqui com bastante aprendizado no jiu-jitsu”, relatou.
Segundo a Coordenadoria de Políticas Públicas para Mulheres, novas turmas poderão ser abertas nos próximos meses conforme a procura pelo curso.
Sinop
Entre desafios e descobertas, professores transformam vidas e constroem o futuro de Sinop
Neste 15 de outubro, Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop homenageia os profissionais que fazem da educação uma ferramenta de transformação social. Na rede municipal de ensino, histórias como as das professoras Jéssica Vitorino Machado, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Tempo de Infância, e Klaytiane Laura Nascimento Ramos, da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Aleixo Schenatto, mostram diferentes dimensões dessa missão: acolher, ensinar, reconhecer as individualidades e persistir diante dos desafios.
Para Jéssica, trabalhar com crianças pequenas é ser uma ponte entre elas e o mundo. É apresentar novas experiências com cuidado e sensibilidade, respeitando o tempo de cada uma e criando oportunidades para o desenvolvimento individual e coletivo. A professora acredita que a Educação Infantil tem um papel fundamental justamente por representar, para muitas crianças, o primeiro contato com um ambiente de convivência e aprendizagem fora de casa. Nesse espaço, cada descoberta pode contribuir para a construção da autonomia, da autoestima e das relações sociais.
Uma experiência vivida em 2023 resume o significado desse trabalho. Ao final do ano letivo, um aluno de cinco anos a abraçou e agradeceu por ela ser sua professora e tê-lo ajudado. A criança enfrentava dificuldades familiares e era considerada um aluno difícil, exigindo atenção, acolhimento e direcionamento. Ao longo do ano, porém, Jéssica acompanhou mudanças importantes no comportamento e na autoestima do menino, tanto na escola quanto no ambiente familiar.
“É isso que nos marca como professores: a evolução individual e coletiva, as vidas transformadas pelo aprendizado. É saber acolher e possibilitar experiências que potencializem a criança em sua verdadeira essência”, relatou ela.
A lembrança demonstra que os resultados da educação nem sempre aparecem apenas nas atividades concluídas ou nos conteúdos aprendidos. Eles também estão nos vínculos construídos, na confiança conquistada e nas mudanças que ajudam uma criança a se desenvolver.
Ensinar é reconhecer que cada aluno tem seu próprio tempo
Professora da Emeb Aleixo Schenatto, Klaytiane Laura Nascimento Ramos reencontrou na docência um sonho que estava adormecido. Hoje, no quarto ano consecutivo trabalhando com uma turma de segundo ano, ela define a profissão como uma paixão, construída diariamente entre conquistas e desafios.
Uma das principais dificuldades, segundo ela, é lidar com os diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma sala. Em turmas com cerca de 28 alunos, cada criança chega com conhecimentos, experiências e necessidades próprias, o que exige atenção e estratégias diversificadas para acompanhar o desenvolvimento de todos. Outro desafio está relacionado à influência dos estímulos externos, especialmente o uso da tecnologia, que pode interferir no comportamento, na concentração e na atenção dos estudantes.
Para a professora, esse cenário exige cada vez mais dedicação dos profissionais, que precisam compreender a realidade dos alunos e buscar maneiras de manter o interesse pelo aprendizado. O cotidiano de Klaytiane evidencia uma dimensão importante da docência: ensinar não é aplicar a mesma fórmula para todos, mas reconhecer as diferenças e trabalhar para que cada estudante tenha condições de avançar.
As experiências das duas profissionais mostram que, embora os desafios mudem conforme a etapa de ensino, a essência do trabalho permanece. É necessário conhecer os alunos, compreender suas necessidades e acreditar no potencial de cada um.
“O futuro do Brasil está na mão de vocês”, destaca prefeito
“São as pessoas que educam nossos filhos. Pessoas que fazem a diferença. Nossos filhos vão aprender, nossos netos, do que vocês são capazes. Parabéns a todos. O futuro do Brasil está na mão de vocês”, declarou o prefeito.
A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho realizado nas unidades escolares, onde professores e demais profissionais da educação acompanham o desenvolvimento dos estudantes e contribuem para a formação de cidadãos.
Além da valorização dos profissionais, o fortalecimento da educação também passa pela oferta de ambientes adequados para ensinar e aprender. Na gestão do prefeito Roberto Dorner, a Prefeitura de Sinop já entregou cinco unidades escolares que passaram por obras de construção, reforma e ampliação, ampliando e qualificando a estrutura disponibilizada à comunidade escolar.
Entre as unidades entregues estão a Emeb Tempo Integral Ivete Maria Crotti Dorner, a Emei Clara Teixeira, a Emei Camping Clube, a Emeb Marizete Weber e a Emeb Profª Shieley da Costa Fortuna.
As entregas integram as ações da Administração Municipal voltadas à melhoria da infraestrutura da rede, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o atendimento dos estudantes.
Neste Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop reconhece que investir em educação significa cuidar tanto das condições de ensino quanto das pessoas que fazem esse trabalho acontecer. Por trás de cada avanço de um aluno, há profissionais que ensinam, orientam, acolhem e persistem, mesmo diante das dificuldades.
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