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Hospital Regional de Sinop realiza cirurgias de coluna por vídeo biportal

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O Hospital Regional de Sinop, administrado pela Secretaria de Estado de Saúde (SES-MT), realizou as primeiras cirurgias de coluna por vídeo endoscopia na técnica biportal. Os procedimentos feitos desta forma são minimamente invasivos, pois utilizam dois pequenos acessos de menos de 1 cm: um para a câmera endoscópica e outro para os instrumentos cirúrgicos.

As duas pacientes operadas tinham estenose do foramem, um estreitamento anormal dos orifícios laterais da coluna vertebral, por onde os nervos saem da medula espinhal, e já melhoraram muito da dor no pós-operatório.

“A Secretaria investe para utilizar técnicas modernas e cada vez menos invasivas nas cirurgias em seus hospitais, para trazer mais conforto e qualidade de vida aos usuários do Sistema Único de Saúde [SUS]”, afirmou o secretário adjunto de Gestão Hospitalar da SES, Oberdan Lira.

Segundo o diretor do Hospital Regional de Sinop, Jean Carlos Alencar, a cirurgia endoscópica biportal permite uma visão ampliada do cirurgião e traz muito mais segurança para o paciente.

“O procedimento é realizado com maior mobilidade, o que leva a melhora da dor dos pacientes com mínima lesão das estruturas musculares em um pós-operatório muito mais tranquilo. Assim, as duas pacientes já se recuperam em casa e terão um retorno mais rápido as suas atividades: devem tirar os pontos com uma semana, voltar a dirigir com 14 dias e fazer exercício físico com 30 dias”, explicou.

Conforme o médico neurocirurgião Paulo Tarso, a indicação tradicional para as pacientes seria o procedimento de artrodese, muito mais agressivo. “Com esse procedimento, o nervo foi liberado sem maior dano às estruturas da paciente, com retorno as suas atividades em menor tempo”, afirmou.

Fonte: Governo MT – MT

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Thiago propõe ampliar escolas cívico-militares em Mato Grosso

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O candidato à reeleição para deputado estadual Thiago Silva (MDB) apresentou nesta terça-feira (15) a proposta de ampliar o número de escolas cívico-militares em Mato Grosso. Relator do projeto que instituiu o modelo no Estado, o parlamentar defende mais investimentos do Governo para estender o formato a outros estudantes da rede pública.

Divulgação/Assessoria

Deputado Thiago Silva com o corpo de bombeiros

Atualmente, mais de 250 unidades de ensino adotam o modelo cívico-militar em Mato Grosso. Segundo Thiago, a iniciativa tem contribuído para melhorar o desempenho escolar e fortalecer a disciplina, o respeito e a participação das famílias no ambiente educacional.

“Nossa proposta é que o Governo do Estado continue investindo e amplie o número de escolas cívico-militares em Mato Grosso. Temos percebido uma grande aprovação por parte das famílias, porque esse modelo tem contribuído para melhorar o ambiente escolar, fortalecer a disciplina e proporcionar boas condições para o aprendizado”, afirmou.

O deputado também cita os resultados obtidos pelas unidades nas avaliações educacionais, entre elas o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), como argumento para a expansão.

“Quando temos disciplina, acompanhamento, participação da família e foco na aprendizagem, quem ganha é o estudante. O modelo cívico-militar tem apresentado bons resultados e precisa ser ampliado para que mais famílias possam ter essa opção na rede pública”, destacou.

Moradora de Rondonópolis, Katiuscia Santana afirmou que percebe impactos positivos do modelo no cotidiano dos estudantes.

“A escola cívico-militar tem feito a diferença no dia a dia dos estudantes. É um modelo que envolve a comunidade escolar, fortalece a disciplina e contribui para que os nossos filhos tenham um ambiente melhor para aprender. Por isso, acredito que mais escolas deveriam ter essa oportunidade”, disse.

Thiago Silva afirmou que continuará defendendo políticas públicas voltadas à qualidade do ensino, à valorização dos profissionais da educação e à ampliação das oportunidades para crianças e jovens.

“Educação transforma vidas. Vamos continuar trabalhando para garantir uma escola pública cada vez melhor, com qualidade, disciplina, respeito e oportunidades para todos os nossos estudantes”, concluiu.

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