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Várzea Grande conquista oito medalhas nos Jogos Estudantis e garante duas vagas para etapa nacional

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A delegação de Várzea Grande encerrou sua participação na etapa estadual das modalidades individuais dos Jogos Estudantis Mato-grossenses com um desempenho de destaque. Após disputar as competições realizadas entre os dias 18 e 20 de julho, em Campo Verde, os atletas retornaram ao município nesta segunda-feira (20) trazendo na bagagem oito medalhas, além da classificação de duas judocas para representar Mato Grosso na etapa nacional dos Jogos da Juventude, que será realizada em agosto, em Brasília.

A equipe várzea-grandense, formada por cerca de 40 integrantes entre atletas e comissão técnica, competiu nas modalidades de judô, tênis de mesa, xadrez e vôlei de praia, representando o município por meio do projeto VG Mais Esporte, desenvolvido pela Prefeitura de Várzea Grande, por intermédio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL).

Ao todo, Várzea Grande conquistou duas medalhas de ouro, quatro de prata e duas de bronze, sendo o judô a modalidade com maior número de pódios. As medalhas de ouro foram conquistadas pelas judocas Isadora Antônia Malheiros e Ana Sofia Campos Costa da Silva, que garantiram vaga para representar Mato Grosso na etapa nacional dos Jogos da Juventude, em agosto, na capital federal.

Para o chefe da delegação, treinador e coordenador do projeto VG Mais Esporte, professor Gilson Casemiro, o resultado demonstra a evolução do esporte escolar no município e já reflete os investimentos realizados na formação dos atletas.

“Foi um resultado muito positivo. Conquistamos oito medalhas, sendo duas de ouro, quatro de prata e duas de bronze. As duas medalhas de ouro garantiram a classificação das atletas do judô para a etapa nacional. Também tivemos destaque no xadrez, que terminou entre os dez melhores do Estado. É muito gratificante ver atletas formados dentro do projeto VG Mais Esporte já conquistando resultados tão importantes.”

Segundo o treinador, a conquista ganha ainda mais relevância diante do alto nível da competição.

“Competimos contra municípios que possuem grande tradição e investimento no esporte. Mesmo assim, conseguimos excelentes resultados. Isso mostra que o trabalho desenvolvido pela Prefeitura, por meio do VG Mais Esporte, já começa a dar frutos. Agora, o foco é intensificar os treinamentos para a etapa nacional, porque o nível da competição será ainda maior.”

Uma das atletas classificadas para representar Mato Grosso em Brasília é a judoca Ana Sofia, que comemorou a medalha de ouro e a oportunidade de defender o Estado na competição nacional.

“Estou muito feliz e muito orgulhosa dessa conquista. Na hora da luta fiquei muito nervosa, mas, graças a Deus, deu tudo certo. Agora é continuar treinando, me dedicar ainda mais e me preparar para representar Mato Grosso e levar o nome de Várzea Grande ao lugar mais alto do pódio.”

Gilson Casemiro também fez questão de destacar o trabalho coletivo da comissão técnica, ressaltando que as conquistas são resultado do empenho de todos os profissionais envolvidos na preparação dos atletas.

“Esses resultados são fruto de um trabalho em equipe. Quero agradecer à professora Sara, aos professores Gerson e Alessandro, que desenvolvem um excelente trabalho com o judô de Várzea Grande; ao professor Ernesto, responsável pela preparação da atleta Ana Sofia, campeã da competição; aos professores Juan e Karen, que atuam no xadrez; e ao professor Heliton, que foi meu braço direito durante toda a competição. Cada um teve um papel fundamental para que nossos atletas chegassem preparados e conquistassem esses excelentes resultados para Várzea Grande”, destacou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Projeto Raízes da Paz encerra ciclo de nove meses com resultados positivos em escola de Várzea Grande

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A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), segue fortalecendo parcerias e incentivando projetos que ultrapassam os conteúdos tradicionais da sala de aula e contribuem diretamente para a formação social e emocional dos estudantes da rede municipal.

Um exemplo desse trabalho é o projeto Raízes da Paz, desenvolvido em parceria com o Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT), que encerrou, nesta sexta-feira (23), um ciclo de nove meses de atividades na Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Joaquim da Cruz Coelho. A solenidade de encerramento foi realizada no TJMT e reuniu estudantes, educadores e profissionais envolvidos na iniciativa.

A unidade foi escolhida para receber o projeto-piloto após um levantamento identificar a necessidade de desenvolver ações de acolhimento e prevenção de conflitos na comunidade escolar. A partir da parceria entre o TJMT e a SMECEL, foram realizadas atividades envolvendo estudantes, familiares e profissionais da Educação.

Durante os nove meses, o Raízes da Paz promoveu círculos de construção de paz, oficinas, palestras e momentos de escuta, diálogo e reflexão. As ações trabalharam sentimentos, relações familiares, convivência, respeito e a capacidade de crianças e adolescentes expressarem suas dificuldades e serem ouvidos.

Representando a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, Leyze Grecco agradeceu ao TJMT pela parceria e destacou que iniciativas como essa fortalecem o trabalho desenvolvido pela Prefeitura dentro das unidades escolares.

“Sabemos, de forma efetiva, que os círculos trazem resultados. Muitas crianças e jovens não possuem um lugar de fala dentro da família ou mesmo no meio social. Esse espaço de escuta pode gerar transformação, porque é ouvindo que conseguimos identificar os problemas e buscar caminhos para resolvê-los. Nem sempre é fácil falar, às vezes dói, mas nossos alunos abraçaram o projeto e participaram com afinco”, destacou Leyze, que também agradeceu aos estudantes, profissionais da Educação e demais envolvidos.

Para a diretora da EMEB Joaquim da Cruz Coelho, Rosalina Marques de Almeida, os resultados já podem ser percebidos no cotidiano escolar. Segundo ela, o projeto ajudou principalmente crianças que apresentavam dificuldades para falar sobre sentimentos e se posicionar diante de outras pessoas.

“O impacto foi muito positivo e essencial. Muitas crianças eram tímidas e não tinham desenvoltura para falar. O projeto contribuiu para que elas aprendessem a dialogar, se expressar e falar também sobre suas dificuldades. Esse desenvolvimento acaba refletindo inclusive nas atividades escolares”, afirmou.

Rosalina explicou que a parceria chegou à unidade por intermédio da Secretaria Municipal de Educação, após o TJMT apresentar a proposta e avaliar diferentes comunidades escolares.

Projeto-piloto pode abrir caminho para novas ações – O coordenador do projeto na Comarca de Várzea Grande, Aparecido Donizete da Silva, explicou que o Raízes da Paz nasceu da parceria entre o Tribunal de Justiça e a Secretaria Municipal de Educação. A EMEB Joaquim da Cruz Coelho foi escolhida para a experiência piloto e, segundo ele, a receptividade da equipe escolar foi fundamental para os resultados alcançados.

“A escola abraçou o projeto. Fizemos círculos, ouvimos famílias, realizamos palestras com a equipe escolar, pais e alunos e trabalhamos com as crianças e adolescentes. O resultado foi muito bom”, avaliou.

Aparecido ressaltou ainda que a proposta tem como uma de suas principais bases o protagonismo de crianças e adolescentes, oferecendo espaços onde possam falar sobre si, aprender a ouvir e desenvolver novas formas de enfrentar conflitos.

“A ideia principal é dar protagonismo ao jovem. Muitas vezes, a gente não precisa falar, precisa ouvir. Quando a criança entende que pode falar e que será ouvida, isso pode transformar a vida dela, da família e, consequentemente, da sociedade”, explicou.

A parceria também investiu na preparação dos profissionais da rede municipal. Conforme o coordenador, cerca de 100 profissionais da Educação de Várzea Grande já foram capacitados para atuar como facilitadores dos círculos, ampliando as possibilidades de continuidade da metodologia nas escolas.

Entre os estudantes que participaram das atividades está Ayra Kelly Feitosa da Costa, de 6 anos. Com a espontaneidade própria da infância, ela contou que participou dos círculos e das atividades sobre sentimentos e aprendeu, principalmente, a importância de ouvir.

“Eu participei do Círculo da Paz e dos desenhos sobre os sentimentos. A gente aprende coisas novas, aprende a escutar outras pessoas e a perceber o que está sentindo naquele momento”, contou.

Para Ayra, a paz está diretamente ligada ao cuidado com o próximo. “A paz simboliza o amor de uma pessoa pela outra. A gente pode ajudar outras pessoas, ouvir melhor, não provocar brigas e não xingar”, resumiu.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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