Sinop
Programas habitacionais fortalecem o desenvolvimento urbano e reduzem o déficit de moradias em Sinop
Sinop
A Prefeitura de Sinop, por meio da Secretaria de Planejamento Urbano e Habitação, mantém três programas habitacionais ativos que favorecem e fortalecem o desenvolvimento urbano sustentável, melhoram as condições de vida da população beneficiada e reduzem o déficit de moradias dignas no município. A Política Pública de Habitação de Interesse Social integra o Plano Local de Habitação de Interesse Social (PLHIS), que apresenta o painel de necessidades e diretrizes a serem seguidas pelo Poder Executivo.
Os programas em andamento são o Nossa Casa (Prefeitura de Sinop), em parceria com o Ser Família Habitação (Governo do Estado), e o Minha Casa, Minha Vida (Governo Federal), que contempla 992 unidades habitacionais em áreas doadas pelo município e gerenciadas pela Secretaria de Planejamento Urbano e Habitação. Há, ainda, outros empreendimentos lançados no município com subsídios dos programas Ser Família Habitação e Minha Casa, Minha Vida, como o Residencial Morada do Bosque – Pacaembu, com 1.645 unidades habitacionais, e o Residencial Tivoli, no primeiro módulo, com 497 unidades.
Ao todo, a regularização fundiária somada aos programas habitacionais já beneficiou mais de 5.700 famílias, e outras 1,2 mil estão em fase de contemplação. Ao final, cerca de 30 mil pessoas serão alcançadas com residências dignas e dentro dos padrões considerados adequados de qualidade de vida e dignidade humana.
Iniciado em 2022, o programa Escritura na Mão, desenvolvido em conjunto com a Fundação de Apoio à Educação e ao Desenvolvimento Tecnológico do Rio Grande do Norte (Funcern), já regularizou 15 bairros e contemplou mais de 2.233 famílias. Esses bairros passaram a integrar oficialmente o município como loteamentos regularizados, permitindo que as famílias residentes tenham acesso a empréstimos bancários para investir em seus imóveis, além de aproximar os moradores dos serviços públicos oferecidos pelo Poder Executivo. Outros dois pontos estão em fase final de regularização e devem alcançar ainda mais 227 famílias (mais de 900 pessoas).
Outro projeto planejado e organizado pela pasta é a Entrega de Títulos. Nele, 2.027 famílias já foram beneficiadas com a isenção do Imposto de Transmissão de Bens Imóveis (ITBI) e de taxas cartorárias, o que possibilitou a concessão do título de imóvel (escrituras) aos moradores de, pelo menos, oito bairros. A entrega representa, para os moradores, a realização de um sonho aguardado há mais de 10 anos.
Para Scheila Pedroso, secretária de Planejamento Urbano e Habitação, a regularização dos bairros e imóveis facilita o rastreamento e a distribuição dos recursos públicos municipais com maior assertividade. “Mais do que solucionar pendências jurídicas históricas em áreas ocupadas informalmente, a regularização fundiária possibilita ao poder público estruturar e executar políticas públicas com maior eficiência e em conformidade com a legislação, como a implantação de escolas, unidades de saúde, espaços de lazer e sistemas de iluminação pública. Com o reconhecimento oficial dos bairros pelo cartório de imóveis, essas áreas passam a integrar formalmente o planejamento urbano de Sinop”, comentou.
Desde 2024, o município mantém a execução do programa em conjunto com o Governo do Estado, na construção de 992 apartamentos para o público com renda de até R$ 8.600. Naquele ano, foram lançados os residenciais Parque Amazonas I e II e Jardim Califórnia. Na semana passada, a Prefeitura lançou os empreendimentos Gente Feliz I e II e Pienza. Até o final deste ano (2026), a Secretaria planeja lançar mais quatro residenciais: Morumbi, Belvedere, Moriá e Panamby.
Nico Baracat
Outra grande conquista da Prefeitura de Sinop, por meio do setor de Habitação — à época ligado à Secretaria de Assistência Social —, foi a retomada das obras do Residencial Nico Baracat e a entrega de 1.440 apartamentos às famílias sinopenses. Financiado pelo Governo Federal, por meio do programa Minha Casa, Minha Vida, o empreendimento estava com as obras paralisadas desde 2013. As primeiras entregas ocorreram em janeiro de 2024, com a contemplação de 864 famílias nas etapas 2, 4 e 6. Em 2025, outras 576 unidades das etapas 1 e 3 foram entregues.
A secretária Scheila Pedroso destaca o valor simbólico e social do residencial. “O Nico Baracat faz parte da minha história muito antes da entrega. Ainda na faculdade de arquitetura, estudei esse projeto e acompanhei, com frustração, o período em que ficou paralisado. Depois, como gestora, acompanhei de perto cada etapa, os desafios técnicos, o planejamento urbano e o diálogo com as famílias. Cada entrega foi profundamente simbólica, porque representou não apenas a realização do sonho da casa própria, mas a confiança das famílias no trabalho do prefeito Roberto Dorner e no nosso compromisso com a habitação”, afirmou.
Déficit habitacional
O PLHIS, implantado em novembro de 2025, aponta, por meio de estimativas, que Sinop possui, para 2026, um déficit de pouco mais de 4,4 mil moradias. O dado é impulsionado pelo crescimento demográfico da cidade, que estima uma população superior a 235 mil habitantes neste ano. Mesmo com o crescimento acelerado, a Secretaria de Planejamento Urbano encontrou formas de conter o aumento do déficit habitacional por meio da manutenção da Política Pública de Habitação de Interesse Social.
Para a próxima década, o PLHIS aponta para uma estabilização do déficit, considerando as iniciativas já em andamento desde o início do período analisado. Assim, é possível prever que esse déficit será significativamente controlado, mesmo com o crescimento populacional estimado acima de 356 mil habitantes. A manutenção da Política Pública de Habitação representa o esforço da Administração Pública em promover qualidade de vida, moradia digna e contribuir para o desenvolvimento social e urbano do município. As ações evidenciam a importância que a Prefeitura concede ao setor.
“A entrega de títulos definitivos, a isenção de taxas para as famílias de baixa renda e a implantação de novos empreendimentos habitacionais contribuem diretamente para a redução do déficit habitacional, garantindo acesso à moradia legal, segura e integrada à cidade. Essas iniciativas proporcionam melhoria nas condições de vida da população, ao assegurar segurança jurídica, acesso à infraestrutura, serviços públicos e oportunidades de desenvolvimento social e econômico”, concluiu.
A Secretaria reforça que o conjunto de políticas implementadas fortalece um modelo de desenvolvimento urbano sustentável, baseado na inclusão social e na ampliação do direito à cidade.
Sinop
Entre desafios e descobertas, professores transformam vidas e constroem o futuro de Sinop
Neste 15 de outubro, Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop homenageia os profissionais que fazem da educação uma ferramenta de transformação social. Na rede municipal de ensino, histórias como as das professoras Jéssica Vitorino Machado, da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Tempo de Infância, e Klaytiane Laura Nascimento Ramos, da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Aleixo Schenatto, mostram diferentes dimensões dessa missão: acolher, ensinar, reconhecer as individualidades e persistir diante dos desafios.
Para Jéssica, trabalhar com crianças pequenas é ser uma ponte entre elas e o mundo. É apresentar novas experiências com cuidado e sensibilidade, respeitando o tempo de cada uma e criando oportunidades para o desenvolvimento individual e coletivo. A professora acredita que a Educação Infantil tem um papel fundamental justamente por representar, para muitas crianças, o primeiro contato com um ambiente de convivência e aprendizagem fora de casa. Nesse espaço, cada descoberta pode contribuir para a construção da autonomia, da autoestima e das relações sociais.
Uma experiência vivida em 2023 resume o significado desse trabalho. Ao final do ano letivo, um aluno de cinco anos a abraçou e agradeceu por ela ser sua professora e tê-lo ajudado. A criança enfrentava dificuldades familiares e era considerada um aluno difícil, exigindo atenção, acolhimento e direcionamento. Ao longo do ano, porém, Jéssica acompanhou mudanças importantes no comportamento e na autoestima do menino, tanto na escola quanto no ambiente familiar.
“É isso que nos marca como professores: a evolução individual e coletiva, as vidas transformadas pelo aprendizado. É saber acolher e possibilitar experiências que potencializem a criança em sua verdadeira essência”, relatou ela.
A lembrança demonstra que os resultados da educação nem sempre aparecem apenas nas atividades concluídas ou nos conteúdos aprendidos. Eles também estão nos vínculos construídos, na confiança conquistada e nas mudanças que ajudam uma criança a se desenvolver.
Ensinar é reconhecer que cada aluno tem seu próprio tempo
Professora da Emeb Aleixo Schenatto, Klaytiane Laura Nascimento Ramos reencontrou na docência um sonho que estava adormecido. Hoje, no quarto ano consecutivo trabalhando com uma turma de segundo ano, ela define a profissão como uma paixão, construída diariamente entre conquistas e desafios.
Uma das principais dificuldades, segundo ela, é lidar com os diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma sala. Em turmas com cerca de 28 alunos, cada criança chega com conhecimentos, experiências e necessidades próprias, o que exige atenção e estratégias diversificadas para acompanhar o desenvolvimento de todos. Outro desafio está relacionado à influência dos estímulos externos, especialmente o uso da tecnologia, que pode interferir no comportamento, na concentração e na atenção dos estudantes.
Para a professora, esse cenário exige cada vez mais dedicação dos profissionais, que precisam compreender a realidade dos alunos e buscar maneiras de manter o interesse pelo aprendizado. O cotidiano de Klaytiane evidencia uma dimensão importante da docência: ensinar não é aplicar a mesma fórmula para todos, mas reconhecer as diferenças e trabalhar para que cada estudante tenha condições de avançar.
As experiências das duas profissionais mostram que, embora os desafios mudem conforme a etapa de ensino, a essência do trabalho permanece. É necessário conhecer os alunos, compreender suas necessidades e acreditar no potencial de cada um.
“O futuro do Brasil está na mão de vocês”, destaca prefeito
“São as pessoas que educam nossos filhos. Pessoas que fazem a diferença. Nossos filhos vão aprender, nossos netos, do que vocês são capazes. Parabéns a todos. O futuro do Brasil está na mão de vocês”, declarou o prefeito.
A homenagem reforça o reconhecimento ao trabalho realizado nas unidades escolares, onde professores e demais profissionais da educação acompanham o desenvolvimento dos estudantes e contribuem para a formação de cidadãos.
Além da valorização dos profissionais, o fortalecimento da educação também passa pela oferta de ambientes adequados para ensinar e aprender. Na gestão do prefeito Roberto Dorner, a Prefeitura de Sinop já entregou cinco unidades escolares que passaram por obras de construção, reforma e ampliação, ampliando e qualificando a estrutura disponibilizada à comunidade escolar.
Entre as unidades entregues estão a Emeb Tempo Integral Ivete Maria Crotti Dorner, a Emei Clara Teixeira, a Emei Camping Clube, a Emeb Marizete Weber e a Emeb Profª Shieley da Costa Fortuna.
As entregas integram as ações da Administração Municipal voltadas à melhoria da infraestrutura da rede, proporcionando melhores condições para o desenvolvimento das atividades pedagógicas e para o atendimento dos estudantes.
Neste Dia do Professor, a Prefeitura de Sinop reconhece que investir em educação significa cuidar tanto das condições de ensino quanto das pessoas que fazem esse trabalho acontecer. Por trás de cada avanço de um aluno, há profissionais que ensinam, orientam, acolhem e persistem, mesmo diante das dificuldades.
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